2017_2018学年高中历史第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流12甲午中日战争和八国联军侵华课件新人教版必修1.pptVIP

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2017_2018学年高中历史第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流12甲午中日战争和八国联军侵华课件新人教版必修1

-*- 第12课 甲午中日战争和八国联军侵华 首页 课前篇 自主预习 课堂篇 合作学习 ◆ 全书优质试题随意编辑 ◆ 课堂教学流程完美展示 ◆ 独家研发错题组卷系统 -*- -*- 首页 课前篇 自主预习 课堂篇 合作学习 第12课 甲午中日战争和八国联军侵华 一 二 三 一、甲午中日战争 1.背景 (1)1894年,朝鲜爆发农民起义。朝鲜政府请求清政府援助,日本乘机派军队入侵朝鲜。 (2)起义平息后,日本继续增兵,蓄意挑起战争。 2.经过 (1)第一阶段——境外之战: ①1894年7月,日本舰队在朝鲜丰岛海面袭击清军运兵船,战争爆发。 ②清军在平壤陆战中失利,退回国内。 ③在黄海大战中,中方损失比日方略大,但主力尚存。后李鸿章不许北洋舰队出海迎敌,日军控制黄海制海权。 (2)第二阶段——境内之战: ①日军进攻辽东和山东半岛,占领大连、旅顺。 ②1895年初,日军占领威海卫,北洋舰队全军覆灭,战争结束。 一 二 三 3.结果——签订《马关条约》 一 二 三 二、八国联军侵华(根据教材内容,自主完成本部分内容的梳理) 提示: 自主思考史学界认为,义和团运动不同于以往的旧式农民起义。应如何理解上述观点? 提示:义和团把斗争的锋芒指向外国侵略势力,反抗封建统治这个旧式的农民起义的主题,在运动中没有得到凸显。 一 二 三 三、《辛丑条约》的签订 一 二 三 自主思考近代中国社会两大主要矛盾是什么?《辛丑条约》的签订使这两大矛盾的关系出现了怎样的变化? 提示:两大矛盾:中华民族同外国侵略者的矛盾;封建主义同人民大众的矛盾。变化:《辛丑条约》签订后,清政府成为“洋人的朝廷”,从此,中国社会的两大主要矛盾汇流。 史料实证 在签约日期日益逼近的情况下,李鸿章电告总理衙门,再次请示光绪帝。“彼嫌未说明所欲允之意,注意仍在让地、赔款两条实在著落。若欲和议速成,赔费恐须过一万万,让地恐不止台、澎,但鸿断不肯擅允,惟求集思广益,指示遵行。停战期只剩十余日,事机急迫,求速代奏,请旨示复为幸”……4月10日,日本以战争再起和进攻北京相威胁,迫使清政府签约。李鸿章及时电奏:“事关重大,若照允,则京师可保,否则不堪设想。不敢不候电复即行定约。”面对日本的高压态势,考虑到清朝的江山社稷,光绪皇帝不得不传旨李鸿章:“……如竟无可商改,即遵前旨与之定约。” ——吴连海《李鸿章与马关条约》 互动探究(1)根据材料并结合所学知识,指出清政府在与日本的谈判中最关心的内容。 (2)根据材料并结合所学知识,分析清政府被迫与日本签订《马关条约》的原因。 提示:(1)割地的多少和赔款的数额。 (2)清政府在战争中战败;日本以实力为后盾,凭借战场上的胜势,使用军事和外交相结合的手段,步步进逼。 -*- 第12课 甲午中日战争和八国联军侵华 首页 课前篇 自主预习 课堂篇 合作学习 ◆ 全书优质试题随意编辑 ◆ 课堂教学流程完美展示 ◆ 独家研发错题组卷系统 -*- -*- 首页 课前篇 自主预习 课堂篇 合作学习

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