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第一学期四年级中队工作计划（二）　　一、指导思想　　为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的中队，本学期继续以素质教育为核心，以学校德育工作计划和少先队大队工作计划为依据，以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，对学生进行常规教育，发挥队干部的作用。结合本班实际，全面贯彻党的教育方针，努力做好本学期的中队工作。　　二、中队基本情况分析　　我班共有学生48人，其有20名同学学习认真，各方面表现比较突出，有7-8个同学学习方法不够灵活，成绩良好，还有5-6个同学自制力较差，缺乏学习自觉性，学习成绩比较差。　　三、本学期工作要点　　1、向学生进行思想品德和行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。　　2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，能主动学习，提高学习绩。　　3、加强学生辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。　　4、积级参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。　　5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。　　四、工作措施　　1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。　　2、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。　　3、与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法；多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到期良好效果。　　4、定期召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的能力，同时让他们献计献策，共同建设班级。　　5、协调好与其他任科老师的关系，共同对学生施加教育。　　五、工作安排　　九月：　　1、了解学生假期活动情况。编排座位，选定班干。　　2、学习《小学生日常行为规范》。“纪律教育周：”全面学习阳光教育基本要求。　　3、庆祝教师节。　　4、班队主题会：推广普通话并以此为主题出版第一期板报。　　十月：　　1、加强学生行为规范教育。　　2、开展“我骄傲，我是中国人”主题活动。　　3、纪念少先队建队六十周年，举行一系列庆祝活动。　　4、开展“共享绿色中秋”回收月饼盒活动。　　十一月：　　1、11月9日消防宣传日，中队出一期墙报。进行安全教育，了解和掌握生存自救的本领。　　2、开展卫生、环保教育活动。　　3、主题班会和主题墙报： “文明”。　　4、进行班级书写比赛。　　十二月：　　1、举行一年一度的体育艺术节　　2、计算能力及应用题比赛。　　3、主题的墙报： “庆元旦，迎新年”。　　一月：　　1、做好期末复习动员工作。　　2、召开“珍爱生命，安全第一”主题班会。　　一、指导思想　　为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的中队，本学期继续以素质教育为核心，以学校德育工作计划和少先队大队工作计划为依据，以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，对学生进行常规教育，发挥队干部的作用。结合本班实际，全面贯彻党的教育方针，努力做好本学期的中队工作。　　二、中队基本情况分析　　我班共有学生48人，其有20名同学学习认真，各方面表现比较突出，有7-8个同学学习方法不够灵活，成绩良好，还有5-6个同学自制力较差，缺乏学习自觉性，学习成绩比较差。　　三、本学期工作要点　　1、向学生进行思想品德和行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。　　2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，能主动学习，提高学习绩。　　3、加强学生辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。　　4、积级参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。　　5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。　　四、工作措施　　1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。　　2、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。　　3、与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法；多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到期良好效果。　　4、定期召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的能力，同时让他们献计献策，共同建设班级。　　5、协调好与其他任科老师的关系，共同对学生施加教育。　　五、工作安排　　九月：　　1、了解学生假期活动情况。编排座位，选定班干。　　2、学习《小学生日常行为规范》。“纪律教育周：”全面学习阳光教育基本要求。　　3、庆祝教师节。　　4、班队主题会：推广普通话并以此为主题出版第一期板报。　　十月：　　1、加强学生行为规范教育。　　2、开展“我骄傲，我是中国人”