小学四年级美术教师的工作计划.docxVIP

小学四年级美术教师工作计划　　小学四年级美术教师工作计划　　小学四年级美术教师工作计划1　　一、基本情况分析：　　四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。　　“造型、表现”(即运用多中材料和手段，体验造型乐趣，表达情感和思想的学习领域。)　　“设计、应用”(指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作，传递，交流信息，梅花生活及环境，培养设计意识和实践能力的学习领域。)　　“欣赏、评述”(指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述，组部形成审美趣味和提高美术欣赏能力的学习领域。)　　“综合、探索”(指通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域。)　　这些课程内容新颖，版面美观，贴近学生的生活，受到了小朋友喜爱。　　二、教学目的任务：　　1、 通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。　　2、 学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。　　3、 引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。　　三、 教学重点难点：　　教学重点：引导学生进一步体验周围生活和大自然的