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  • 2018-07-03 发布于河南
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低年级班级管理的几点感想

低年级班级管理的几点感想 班主任是每一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作影响着每一个学生在德、智、体、美、劳各方面的健康成长。对能否形成具有凝聚力的班级起决定作用。小 学班主任是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地 指出他的不足,并帮助他限期改正。于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着 关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。我担任低年级班主任多年,有成绩亦有不足,下面谈谈我的几点体会。 一、重视培养学生良好的行为习惯。 ? ?? ?一个良好的习惯,能使人受益终生.所以我认为培养良好的习惯,是小学阶段教育工作中的重要任务.在平时的工作中注重学生习惯的培养. ? ?? ?我 在班级常规中要求学生桌椅摆放整齐、桌肚整洁;要求他们捡起细小的纸屑,以培养他们做事一丝不苟的良好习惯;提示他们在课堂上认真听讲,来培养他们聚精会 神,专注于一件事的习惯;要求学生站好路队,站队做到“快”、“静”、“齐”,不在队伍里打闹、说话,培养他们约束自己的自我管理能力。?二、用爱心对待每一位孩子。一 位教育家曾经说过:发火、打骂学生只能说明班主任无能。对我自己来说

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