2017年优秀班主任评选方案设计.docxVIP

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  • 2018-07-03 发布于上海
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2017年优秀班主任评选方案?为加强我校班主任队伍建设,充分调动广大班主任老师的工作主动性、积极性和创造性,发挥先进典型的示范带头作用,进一步提升我校学生管理工作水平,促进人才培养质量的全面提高,针对我校实际,特制定本方案。一、评选对象与评选名额本年度带班的班主任,优秀班主任名额分配:一校区,3名;二校区2名;三校区2名。二、评选条件(一)基本条件:1、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护中国特色社会主义制度。遵守宪法和法律法规,贯彻党的教育方针,依法履行教育职责,维护校园和谐稳定,恪守班主任职业道德。维护学校正常教学、管理秩序,确保校园稳定。2、敬业爱生。热爱班主任工作,树立崇高职业理想,以献身教育事业、引领学生思想和服务学生成长为己任。能正确处理工作、家庭、学习等方面的关系,不计个人得失,不怕苦、不怕累,乐于奉献。真心关爱学生,严格要求学生,公正对待学生。3、育人为本。把握思想政治教育规律和学生成长规律,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。增强学生社会责任感、创新精神和实践能力。积极开展学生思想品德教育工作,坚持以人为本,贴近学生,深入细致了解学生的思想、学习和生活,能够努力拓展多种教育形式,提高思想品德教育的针对性、实效性和吸引力,在学生中有较高的威信和感召力。有效推进学生全面发展,切实为拓展学生素质做出实绩。4、业绩突出。扎实推进学生日常管理工作,

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