高一数学+北师大版+八年级下册+第四章+第二节《提公因式法》第一课时课件.pptVIP

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  • 2018-07-03 发布于上海
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高一数学+北师大版+八年级下册+第四章+第二节《提公因式法》第一课时课件.ppt

主讲:吕桂梅老师 把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做因式分解(或分解因式). 1、什么是因式分解? 2、计算: 3×15-3×9+3×4 解:3×15-3×9+3×4 =3×(15-9+4) =3×10 =30 3 3 3 北 师 版 八年级下册第四章第二节 茂名市特殊教育学校 吕桂梅 4.2 提取公因式 以上几个多项式有什么共同的特征: 共同特征:各式中的每一项都含有一个相同的因数或因式 1、想一想(课本95页) 自主探究 多项式各项都含有的相同因式,叫做这个多项式各项的公因式。 多项式 中,各项都含有相同 因式吗?多项式 呢, 多项式 呢? 你能尝试将多项式2x2+6x3因式分解吗? 2x2+6x3 解: 2x2+6x3 = 2x2 ·1+ 2x2·3x = 2x2 (1+3x) 如果一个多项式的各项含有公因式,那么就可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式,这种因式分解的方法叫做提公因式法。 学习新知 例 : 找 2x 2 + 6 x3 的公因式。 定字母 x 所以,公因式是2x2 定指数 2 多项式 中各项公因式是什么?我们怎样确定一个多项式的公因式

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