小学科学工作案例《浩瀚宇宙》.docVIP

☆教学基本信息课题冀教版小学科学六年级下册第四单元《浩瀚的宇宙》作者及工作单位?王秀娟 河北省安国市石佛中心小学☆指导思想与理论依据《浩瀚的宇宙》是本单元的第一课，是后面三课的基础。本课要求通过查阅资料和阅读科学在线，帮助学生从总体上认识地球、太阳系、银河系和宇宙的关系，初步推理和认识宇宙的浩瀚，再次培养学生观察星空的兴趣和爱好。☆教材分析本课围绕着银河系和宇宙展开，按照查阅资料、分析资料、推理总结、讨论交流、得出结论的顺序，引导学生归纳出地球、太阳系、银河系和宇宙之间的关系，从而对宇宙的浩瀚有初步的认识。活动1“银河系和宇宙”是一个分析活动，从问题引入，引导学生通过查阅资料和图片，从不同角度来观察银河系，科学在线提供有关银河系和宇宙方面的知识，供学生分析宇宙浩瀚时参考。活动2“给宇宙飞船命名”，旨在培养学生科学小论文的写作能力，以及一种关注人类科学探索事业的精神和态度。☆学情分析学生在四年级学习过地球的有关知识，六年级上册曾经学习过美丽的星空和太阳系的有关知识，知道天空中白色的星带是银河，还知道牛郎织女的神话故事。☆教学目标1、探究目标：能围绕银河系提出自己想要知道的问题。能用自己的语言描述银河系和宇宙的各种特征。2、知识目标：能正确说出地球、太阳、银河系和宇宙之间的关系。3、情感目标：能与其他同学交流自己的科学小论文，培养学生关注人类科学探索事业的精神和态度。☆教学重点和难点教