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- 2018-11-26 发布于浙江
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幼儿园大班科学活动教:气球船
PAGE PAGE 4 活动目标: 1、激发幼儿对身边的事物和现象主动探究的愿望,并从中体验快乐。 2、通过观察、实验等活动,让幼儿感受气球里的空气往外排出时会产生反作用力,探索吸管的不同与气球速度的关系。 3、学习做气球船,提高幼儿用透明胶固定气球和吸管的能力。 活动准备:小河,吹好的气球一个,气球若干,剪刀,透明胶和吸管,毛巾。 活动过程: 1、小实验“气球船”。 ——小朋友们看一看今天老师给你们带来了什么?(气球) ——这些气球有什么不一样吗? ——今天老师想用这些气球小实验,看看他们在水里会有什么现象发生。 2、 讨论幼儿观察的现象,教师总结。 ——小朋友刚刚看到了什么? ——小朋友说的真棒,这些气球在水里,像小船一样能行驶,真好玩!老师给这些能行驶的气球起个好听的名字叫气球船好吗? 3、幼儿尝试做气球船,教师给与引导和支持。 ——李老师做得气球船好不好玩你们想不想做个气球船在水里玩一玩呢?通过刚刚小朋友们的观察谁能告诉气球船是怎样做的? ——教师边示范边讲解气球船的制作方法。 ——老师今天为你们准备了气球、吸管、透明胶、剪刀和毛巾。现在请小朋友上桌做一个漂亮的气球船放到小河里试一试。 ——教师个别指导幼儿用胶带和放到水中引导幼儿
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