仁义镇初级中学学校工作计划.docVIP

仁义镇初级中学学校工作计划 （2012—2013学年度上期） 一、基本情况 本期我校共有教学班23个（其中：一年级7个，二年级8个，三年级8个）；在岗教职工100人；在校学生1464余人；住校生1400余人。 二、指导思想 高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，坚持社会主义核心价值观、科学发展观和新的人才观，围绕学校“保规模、提质量、创示范初中”为办学宗旨，以县教委2012年教育工作重点为指导，以安全稳定、提高教学质量、加强内部管理等为重点，在安全稳定的前提下，确保各项工作目标顺利完成。 三、工作目标 （一）巩固安全稳定成果，强化安全稳定管理，实现安全稳定责任事故“零”目标。 （二）狠抓教学常规管理，确保教学质量稳步提高。中考目标在上年基础上略有上升。 （三）狠抓学生常规管理，探索德育管理新途径，努力提高管理水平。 （四）进一步完善年度考核制度，完善教学质量评价。 （五）完善绩效工资分配制度，确保绩效工资分配工作顺利完成。 四、组织领导管理工作 1、明确领导分工，强化领导机制。 一是学校实行校长办公会决策，群团参予，中层干部执行的领导机制；二是年级管理实行学校领导下的年级组长责任制；三是值班行政督查，全面考核机制。 2、清理和完善学校各项职责和体系制度。学校管理以各类人员岗位职责、岗位责任制管理条例、安全工作管理条例、班主任考评方案为主体，健全相应的其他系列制度，补充完善公寓管理制度，使学校规章制度体系化、科学化、合理化和规范化，为教育教学工作的开展提供保障。 3、加强行政值班，确保各项工作顺利实施。值班行政坚持24小时在岗，督查学校各项工作，处理突发事件，记录工作情况，全面考核各岗位工作，确保学校秩序井然。 4、狠抓重点工作，提高办学水平。一是安全稳定；二是学生管理，特别是公寓管理；三是教师绩效工资制度和年度考核制度；四是提高教学质量和教学常规管理。 五、德育工作 1、德育重点：“三自教育” —自主、自信、自强。明确德育处相关人员职责，加强学生管理，提高服务意识； 2、加强班主任管理工作。班主任、管理员是学生管理的核心，加强班主任管理理念的更新、工作方式方法的改进，不断提高班主任的管理水平和业务能力。继续对班主任工作进行量化管理，进行每周一评；建立健全学生公寓管理制度，强化学生生活管理； 3、充分利用升旗仪式、班会、校园广播、黑板报和相关适时工作，加强学生德育教育； 4、搞好留守儿童的管理工作。建立留守儿童成长档案，积极做好结对帮扶工作，在学习和生活方面给以关心帮助，特别是节假日对留守儿童的安置和关爱； 5、强化学生食宿管理工作。完善管理人员工作职责，定期召开住校生大会，加强检查考评工作，促进工作开展落实；坚持行政、班主任到宿舍了解学生，给学生以关心和帮助； 6、搞好心理健康教育工作。积极开展师生心理健康教育专题讲座、按规定开设健康教育课程、建立学生心理教育个人档案等工作，帮助解决师生心理健康方面的问题； 7、搞好一二年级军训工作，充分发挥军训对学生的教育作用。 8、狠抓德育教育工作。开展“三自教育”主题活动，文明礼仪讲座；加强寝室文化建设、班级文化建设，创建学生之家。 六、教学教研工作 （一）、提高教师素质，向课堂效率要质量。 1、开展和清升中学、荣隆镇中、重庆十八中、重庆育才中学教学交流活动。11月份，与保安中学开展相互送课活动。 2、鼓励教师参加各种比赛及发表教育教学相关论文，并对获奖教师进行精神及物质上的奖励。 3、各教研组组织本组教师上好每学年一次的公开课，鼓励教师进行课堂教学改革。 （二）、做好教学常规管理，以管理促发展。 1、坚持听课制度，要求每一位行政、年级组长。从第二周开始每周听课一节以上。并在听课后与教师交流。要求每位教师第2周到15周每周听1节课。 2、要求教师在每个教学单元结束后组织好学生平时检测，并做好试卷分析。保存好试卷分析表及样卷备查。 3、教务处将和各年级组长一起对教师教案、作业批改进行不定期检查，在本期做到检查次数每位教师人均不少于4次。 4、做好学籍管理工作，严格按照学籍管理的有关规定办理转、入学手续。加强控流工作。 5、在11周召开学习委员会及学生代表会，了解教师上课情况，并及时与教师交流、沟通。 6、做好半期和期末学生学习检测，加大三年级教学督导力度。 7、鼓励教师应用多媒体教学。定期对多媒体的使用进行统计。 （三）、抓好教研工作，做到事半功倍。 1、改革课堂教学方式，鼓励学生自主学习。尽量把课堂时间还给学生，鼓励教师在这方面做出探索。 2、认真搞好教研组考核工作，完善考核奖励措施。第5周到15周各教研组开展活动。 （四）、抓特色，促影响。 1、音体美教师要进一步开展好培养特长生活动，形成特色，做好活动计划、记录与总结工作。 2、开展以书法为特色教学活动，促进墨香校园建设。继续