湖南省耒阳市七年级道德与法治上册 第二单元 友谊的天空 第四课 友谊与成长同行 第二框 深深浅浅话友谊教案 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1《深深浅浅话友谊》教案课题 深深浅浅话友谊单元二学科道德与法治年级七年级上学习目标情感态度和价值观目标能认同友谊的一些重要特质能体悟到竞争本身不会伤害友谊。能认同友谊必须要坚持原则。能力目标能澄清对友谊认识的误区，提高辨别能力。与朋友相处时能坚持原则。知识目标知道友谊最重要的一些特质。认识到对友谊的理解会存在的一些误区。重点友谊的特质难点友谊的澄清学法体验法、讨论法、探究合作教法讲授法、启发示教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课出示PPT（1—2张）：呈现 “深深浅浅话友谊”的图片。你是如何理解友谊的？怎么的友谊才是真正的友谊？结交友谊需要掌握哪些原则？让我们一起进入深深浅浅话友谊的学习。朗颂引出课题讲授新课板块一：友谊的特质出示PPT（3—8）：“友谊是一种亲密的关系”图片。问题：在友谊中，什么特质是重要的呢？你发现哪些特质的支持率较高？请把它们填写在下面的横线上。总结：友谊是一种亲密的关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，从精神上得到满足。 出示PPT（9—13）：“友谊是平等双向的”图片问题：结合自己的经历，谈谈你如何理解“我”心里的滋味。（“我”心里很难过，在他困难的时候我向他伸出了双手，但是在我有困难的时候，他却只顾自己，他对