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少年儿童平安队日的活动方案
少年儿童平安队日活动方案 一、 实施背景: 1、活动情况:在五一放假前,各班在中队组织下,各队员开展学习交通安全知识的活动。 2、活动对象:江华教学二年级的全体队员 3、活动原因:“衣”、“食”、“住”、“行”,是人们生活中的四件大事。“行”就是交通。当我们迈开双脚一踏上道路,就同交通发生了联系。所以,人是离不开交通的,人一离开交通,就会寸步难行。在交通活动中,行人、骑车人、驾驶员、乘车人,应该互相尊重,互相关心,互相帮助;还应该遵守交通法规,维护交通秩序,讲究文明,注意安全。 二、 时间安排: XX年4月17日下午 2:25 三、 预期目标: 1、目的:使学生了解一些基本的交通规则 及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好习惯。 2、意义:通过这次中队活动,使学生更清楚交通常识,增强学生遵守交通规则的意识,懂得珍惜生命。 3、目标:通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。 四、 组织分工: 组长:二年级中队辅导员 副组长:各班班主任 成员:二年级全体少先队员 五、 主要内容: 1、活动要求: (1) 中队组织开展交通安全知识的主题班会,让队员明白开展少年儿童平安行动的目的意义,并准备好表演节目; (2) 由队员制作交通标志,收集有关交通事故的新闻 (3) 组织队员排演小品 2、活动形式 (1)主持读有关交通事故的新闻以引入主题 (2)交通知识竞赛(抢答形式) (3)看小品,议一议 (4)小结 六、宣传报道: 1、在本周五前通知各班活动的时间、内容以及要求; 2、请学校广播站报道本次活动。 江华小学二年级中队 XX年4月16日 一、 实施背景: 1、活动情况:在五一放假前,各班在中队组织下,各队员开展学习交通安全知识的活动。 2、活动对象:江华教学二年级的全体队员 3、活动原因:“衣”、“食”、“住”、“行”,是人们生活中的四件大事。“行”就是交通。当我们迈开双脚一踏上道路,就同交通发生了联系。所以,人是离不开交通的,人一离开交通,就会寸步难行。在交通活动中,行人、骑车人、驾驶员、乘车人,应该互相尊重,互相关心,互相帮助;还应该遵守交通法规,维护交通秩序,讲究文明,注意安全。 二、 时间安排: XX年4月17日下午 2:25 三、 预期目标: 1、目的:使学生了解一些基本的交通规则 及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好习惯。 2、意义:通过这次中队活动,使学生更清楚交通常识,增强学生遵守交通规则的意识,懂得珍惜生命。 3、目标:通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。 四、 组织分工: 组长:二年级中队辅导员 副组长:各班班主任 成员:二年级全体少先队员 五、 主要内容: 1、活动要求: (1) 中队组织开展交通安全知识的主题班会,让队员明白开展少年儿童平安行动的目的意义,并准备好表演节目; (2) 由队员制作交通标志,收集有关交通事故的新闻 (3) 组织队员排演小品 2、活动形式 (1)主持读有关交通事故的新闻以引入主题 (2)交通知识竞赛(抢答形式) (3)看小品,议一议 (4)小结 六、宣传报道: 1、在本周五前通知各班活动的时间、内容以及要求; 2、请学校广播站报道本次活动。 江华小学二年级中队 XX年4月16日 一、 实施背景: 1、活动情况:在五一放假前,各班在中队组织下,各队员开展学习交通安全知识的活动。 2、活动对象:江华教学二年级的全体队员 3、活动原因:“衣”、“食”、“住”、“行”,是人们生活中的四件大事。“行”就是交通。当我们迈开双脚一踏上道路,就同交通发生了联系。所以,人是离不开交通的,人一离开交通,就会寸步难行。在交通活动中,行人、骑车人、驾驶员、乘车人,应该互相尊重,互相关心,互相帮助;还应该遵守交通法规,维护交通秩序,讲究文明,注意安全。 二、 时间安排: XX年4月17日下午 2:25 三、 预期目标: 1、目的:使学生了解一些基本的交通规则 及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好习惯。 2、意义:通过这次中队活动,使学生更清楚交通常识,增强学生遵守交通规则的意识,懂得珍惜生命。 3、目标:通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。 四、 组织分工: 组长:二年级中队辅导员 副组长:各班班主任 成员:二年级全体少先队员 五、 主要内容: 1、活动要求: (1) 中队组织开展交通安全知识的主题班会,让队员明白开展少年儿童平安行动的目的意义,并准备
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