幼儿园小班美术案：小猫玩线团.docVIP

活动由来： 根据美术课程指导所得，小班幼儿的绘画在入园的第一阶段是从无目的地涂鸦向有目的地涂鸦过渡阶段，能认识几种常用色，说出名称，如红、黄、绿、黑等。前一阶段我们结合主题让孩子们进行了相应的涂鸦练习，特别是强化练习了孩子们涂色能力，在其中孩子们小手的控制能力提高了，而且对色彩的认识也得到了不断的巩固。孩子们也尝试了点、横竖短线和圆形的画法。因此，我特意设计了《小猫玩线团》的美术活动，让孩子们尝试绘画基本线条——螺旋线，螺旋线正是一次线条与圆形的组合练习即用曲线沿着圆形的轨迹绘画，鼓励幼儿换用多种色彩来表现毛线团。 活动目标： 1、知道绘画基本线条——螺旋线。 2、借助儿歌和动作，学习由内到外一圈一圈画螺旋线，感知用曲线的轨迹表现毛线团。 3、乐意用多种色彩来表现毛线团。 活动准备： 猫手偶一个、毛线团二个，油画棒、彩色纸若干。 活动重点： 学习画螺旋线。难点即把握螺旋线的绘画轨迹。在活动中，我通让孩子们在看看、说说、做做中感知用曲线的轨迹表现毛线团，来掌握由里向外一圈圈画螺旋线，并以为小花猫的画毛线团的情景牵引整个绘画活动。 活动过程： 一、导入活动——歌表演《小花猫捉老鼠》 1、教师：小朋友，瞧谁来了？——幼儿：小猫 教师以小花猫口吻：小朋友们好！——幼儿：小花猫好！ 2、教师：我肚子饿