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- 2018-07-04 发布于浙江
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五年级数学上册 整数加法运算律推广到数教案 苏教版
PAGE PAGE 1整数加法运算律推广到小数教学内容:苏教版数学第九册第52页例3及相应的“练一练”,练习九第1-5题教学目标:(1)知识目标:使学生在解决现实问题的过程中,认识到整数加法的交换律、结合律对于小数加法同样适用,能正确运用加法的交换律、结合律进行小数加减法的简便计算。(2)能力目标:培养学生的计算能力,提高计算的技巧,发展学生的推理能力。(3)德育目标:培养学生做事认真,讲求方法,注重实效。教学重难点:运用加法运算定律进行一些小数的简便运算。教具准备:小黑板教学过程:一、复习导入(出示计算题):0.52+0.48=??????????????3.6+6.4=?????????????????2.5-0.5=??????????????????0.17+0.33=??????????????0.47-0.4=????????????????1-0.75=???48+52+37=?????????????593+19+281=????????????176+195+324=??257+245+743=??????????134+266+866=???????????39+73+27=????师:同学们请看黑板,你能迅速解答出这几道题来吗?下面请同学们口算黑板上的各题,看谁算得既快又对。(指名回答)在回答整数加法时,你是怎么算的?引出学生说出加法的运算律。指名回答:(
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