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2018届高考地理一轮复习专题九水循环及陆地水练习
PAGE 1 -专题 水循环与陆地水一、水循环 考点一 类型及主要的环节构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读图,回答1-2题。1.若该图为海陆间水循环模式,S线代表地球表面,则( ) A.环节①参与地表淡水资源的补给 B.环节②是陆地自然带形成的基础 C.环节③使大洋表面海水的盐度降低 D.环节④的运动距离与下垫面无关2.若该图为北半球的低纬环流,S线代表近地面,则( ) A.①为气流遇冷下沉形成 B.②为东南信风 C.③为气流受热上升形成 D.④为高空南风在太行山南段东麓相邻的两条间歇性河流上分别建有甲、乙水库,它们的汇水面积大体相等。2009年雨季,乙水库入库水量912万立方米,甲水库却几乎没有入库水量。据此完成下题。3.2009年雨季,甲水库无入库水量是因为其流域 ( )A.几乎没有降水B.植被截留降水C.降水大量下渗D.人工拦截径流下图是北半球亚热带某地降水量逐月累计曲线图。读图回答下题。4.该地水循环最活跃的季节是( )A.春季B.夏季C.秋季D.冬季有专家提出水循环可分为自然循环和社会循环两大类,下图为某城市水循环示意图。读图完成5~6题。5.图中①②③④分别表示( )A.地表径流、地下径流、管道输水、蒸发B.跨流域调水、地表径流、管道输水、蒸发C.地表径流、跨流域调水、蒸发、人工降水D.地下径流、地表径流、管道输水、跨流域调水6.下列关于人类对城市水循环影响的叙述,正确的是( )A.污水回收利用,可以减少②B.大量开采地下水,可以增加④C.城市绿地建设,可以减少⑥D.用透水材料改造水泥路面,可以增加⑤考点二 利用水循环解释地理问题(1)沼泽地的形成(2)内流河断流的成因二、陆地水体的相互补给读下面两幅图,完成第7题。7.根据右图,可推知甲河流域此时( )A.盛行西北风???? B.受副热带高压带控制C.盛行西南风???? D.受赤道低压带控制8.读我国某河流的年径流量变化玫瑰图,该河流最有可能是A.珠江???????? B.塔里木河???? C.淮河???? D.松花江下图为我国某地某水库多年平均月入库水量水位变化图。读图,完成9~10题。9.下列关于该水库的说法,正确的是( )A.所在区域降水季节变化较小B.水位随着入库水量的增大而升高C.6~8月入库水量在持续增大D.3~5月入库水量小于出库水量10.水库出现最低水位的原因最可能是( )A.该时期流域内降水量小B.居民生产、生活用水量大C.工业用水量增大D.为防洪腾出库容《史记》中记载的“井渠”,就是今天我们所说的坎儿井。坎儿井是开发利用地下水的一种古老的水平集水工程,多建于山麓、冲积扇地带。现存的坎儿井,多为清代以来陆续修建的,如今仍浇灌着大片良田。读坎儿井示意图回答11~13题。11.图中地下水的主要补给方式是 ( )A.雨水 B.冰雪融水 C.湖泊水D.河流水12.吐鲁番盆地坎儿井之所以用暗渠输水,是为了( )A.利于灌溉 B.减少蒸发损耗C.利用地势自流 D.节约成本13.图中暗渠流量最大时 ( )A.驯鹿南迁至针叶林带B.是南极科考的最佳季节C.开普敦附近海域风大浪高D.地球公转速度较快图1是某河段及其附近的等潜水位线图,图2中的年径流量曲线图是从甲图中A、E两处测得的。读图,回答14-15题。14.关于河流EF段、CD段的说法,正确的是( )A.EF段流向为由北向南,CD段河水补给潜水B.EF段流向为由北向南,CD段潜水补给河水C.EF段流向为由南向北,CD段潜水补给河水D.EF段流向为由南向北,CD段河水补给潜水15.比较a、b、c、d的数值大小( )A.abcd? ? B.abcd????C.bcad? ?D.adcb 下图为不同水体之间相互转化关系示意图。读图,完成16~18题。16.在下列月份中,箭头a代表的补给主要发生在( )A.1~2月B.3~4月C.6~7月D.11~12月17.甲代表的水体类型是( )A.冰川、地下水B.雨水、地下水C.雨水、海洋水D.海洋水、冰川18.如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖,可导致( )A.丰水期a变小,枯水期b变大B.丰水期a变小,枯水期b变小C.丰水期a变大,枯水期b变小D.丰水期a变大,枯水期b变大下图是甘肃省敦煌市地貌类型图。高大的鸣沙山环抱着月牙形洼地,泉水在洼地汇聚形成月牙泉(见图右下角照片),素以“千年不干”著名,但近年来日趋干涸,当地政府发出“拯救千年月牙泉”的呼吁。读图回答19~20题。19.月牙形聚水洼地的成因是 ( )A.大湖萎缩而成B.古河道残遗而成C.人工挖掘而成D.风力侵蚀而成20.泉水日趋干涸的主要原因是
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