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- 2018-07-04 发布于河南
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于丽雅——慕课与翻转课堂读后感
时代在变迁,思维在转变——读《慕课与翻转课堂》后感苏州高新区理想幼儿园 于丽雅乍一拿到此书,我以为是本课件制作教材,而细读之后才发现,原来书中所讲皆是新的思维模式与教学方式。在说慕课的教学方式的转变之前,我想先谈谈信息技术下人们思维方式转变的感想。本书的开头就在说平板电脑,智能手机将传统的信息方式完全打破,无论是购物还是阅读新闻都离不开互联网,于是他们便想到将互联网用于教育中会是什么效果呢?照这个思维走下去,就有一个共享的问题了,将所有的知识都放在一个云端,学生想学就学,那么是谁去放这个知识呢?所以,读到这里便有一个词冒在我脑子里:知识产权。从古至今,这个问题都被人们看中。例如中医,他们经常是只传授给自己的徒弟,病人看病不许多问的;例如传统手工,甚至有些地区还在传男不传女,或者只传嫡子之类的。如此看重自己所发现的知识,总想将它保全起来,所带来的后果是什么?传统手工渐渐没落,中医总是神神秘秘的样子……所以,教育便产生了呀,教育将自己懂得的一切技能传授给下一代,继续传承下去,人类才会不断进步,继续传承。因此,我们的思维方式一定要改变了,所谓的知识产权并不重要,传承才是最重要的。将你所知道的系统化,整理在云端,那些不再是秘密,我们的后人随时可以拿来学习,这是一件多么美妙的事情!这便是传承,这便是教育。慕课与翻转课堂,这个名字很是有点娱乐圈的味道,所以我也很好奇,他们是如何将课堂翻转的。教
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