中班教学活动设计.docVIP

2013年5月13日 星期一 下午第一节科目：科学 班级：中三班课题：中班科学活动：香喷喷的蛋糕活动目标：积极参与操作活动，感受动手操作的乐趣。初步感知物体间厚薄的相对性。观察物体间的厚薄差异，并能进行正逆排序。活动重难点：活动重点：根据物体的厚薄关系进行正逆排序。活动难点：理解物体厚薄的相对性。活动准备：幼儿熟悉蛋糕。事先做好的四个厚薄不同、颜色不同、直径相同的蛋糕模型以及两个厚薄不同的蛋糕图片。橡皮泥和泥工板。四、活动过程： 1、图片导入。 教师出示两个厚薄不同的蛋糕图片，让幼儿进行比较。 师：老师今天带来了两个蛋糕，小朋友们看看这两个蛋糕有什么不一样？（一个高一个矮或一个大一个小） 师：嗯，是一个高一个矮，不过今天我们来换一个说法，一个厚一个薄，我们一起来说。（让幼儿跟着重复3-4遍)2、初步感知厚薄的相对性。（1）教师出示事先做好的第二厚的蛋糕模型。师：你们看这个蛋糕是厚还是薄呢？（幼儿举手回答）师：刚才有的小朋友说这个蛋糕厚，有的说薄，到底是厚还是薄呢？（2）教师再依次出示第一厚和第三厚的蛋糕模型，让幼儿进行比较，教师及时总结。 师：原来要想知道这个蛋糕是厚还是薄，是需要和别的蛋糕进行比较的。如果和厚一点的比，它就薄一点；如果和薄一点的比，它就厚一点。所以厚和薄是相对而言的。（之后教师再引导幼儿说一