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- 2018-07-06 发布于河南
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中班小鸡之舞教案
幼儿园综合活动课程学习活动设计主题名称:《可爱的动物》 班级: 中班 课题名称音乐活动《小鸡之舞》领域唱歌教师李 月设计思路幼儿园的音乐活动分类很多,主要有:歌曲教学、音乐欣赏、音乐游戏。那么奥尔夫音乐教学时近期幼教工作者研究的重点,因为奥尔夫的音乐本身就很有趣。我们在进行教研的时候,接触到了这个很有趣的音乐游戏《小鸡之舞》。活动目标1、在音乐游戏中感知乐曲AABBA曲式结构。2、感应A段节奏,听准特定音效。活动准备教学PPT,音乐。重 点在音乐游戏中感知乐曲的内容和曲式结构。难 点感应节奏,听准特效音。活动过程教学观察一、暖身活动——律动《小鸡出壳》组织幼儿进活动室师:农场里的鸡妈妈要孵宝宝了,咱们一起去看看。(鸡宝宝孵出来了,动动自己的小翅膀,好朋友抱一抱)二、完整欣赏音乐,感知乐曲的内容与情绪。 导语:鸡妈妈带着鸡宝宝到草地上吃虫,发生了一件可怕的事情,请大家仔细听听!1、完整欣赏乐曲,初步感知乐曲的内容。老师配上简单的肢体律动。2、欣赏后提问:音乐里有谁?发生了什么事?三、A段律动游戏1、学习小鸡吃虫的肢体律动。①练习啄的动作师:小鸡宝宝爱吃什么?(虫、米)它们是怎样吃的?(创编吃的动作)※ 老师统一动作,念语词“小鸡吃虫”由慢到快进行肢体动作练习。※ 配乐语词练习“小鸡吃虫”律动。②传递练习师:鸡宝宝们都
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