义务教育第四部分 第三单元 第九课 题组训练大冲关.docVIP

一、选择题题组一：矛盾的同一性和斗争性1．虽然不断升级的电脑病毒和无孔不入的不良手机短信使人们防不胜防，但是互联网的迅速发展和广泛使用，以及手机的技术升级和普及，还是给人们的日常生活带来了极大的便利。这可以说明(　　)①任何事物都包含着对立统一的两个方面　②矛盾双方的统一是主要的，对立是次要的　③矛盾双方的的统一是绝对的，对立是相对的　④矛盾双方相对应而存在，相斗争而发展A．①② B．③④C．②③ D．①④解析：矛盾就是对立统一，对立是绝对的，统一是相对的，对立中有统一，统一中有对立，②③没有正确理解矛盾的含义。题中对互联网的看法坚持了一分为二的观点，故选D。答案：D2．(2011·抚顺六校联考)奥巴马在首轮中美战略对话开幕式上引用了《孟子·尽心下》中的一句话：“山径之蹊间，介然用之而成路，为间不用，则茅塞之矣。”这段话体现的哲学道理是(　　)A．矛盾双方相互依赖、相互包含B．事物的发展总是从质变开始的C．矛盾的特殊性和普遍性相互联结D．矛盾双方在一定条件下相互转化解析：材料旨在说明山径之蹊在不同条件下或成为路，或被荒草埋没，体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化。故答案为D。答案：D3．(2011·南通模拟)中国驻美国大使周文重于2010年在华盛顿表示，中美关系的发展历程证明了一个道理，“和则两利，斗则俱伤”，“互信则进，猜忌则退”，合作比遏制好，对话比对抗好，伙伴比对手好。中美双方应当共同合作，共创中美关系的美好未来。这蕴含的哲理是(　　)A．矛盾双方在一定条件下相互转化B．矛盾具有普遍性C．规律具有客观性D．矛盾的同一性是绝对的，斗争性是相对的解析：“和则两利，斗则俱伤”，“互信则进，猜忌则退”，说明矛盾双方在一定条件下相互转化。B、C在题干中没有体现；矛盾的同一性是相对的，斗争性是绝对的，D表述错误。故选A。答案：A4．(2011·南京调研)下列诗句与下边漫画所蕴涵的哲理相一致的是(　　)A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行B．落花不是无情物，化作春泥更护花C．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春D．梅虽逊雪三分白，雪却输梅一段香解析：漫画体现了矛盾是对立统一的，要全面地、一分为二地看问题，D符合题意。A强调了实践的重要性。B体现了运动的观点。C体现的是发展的观点。答案：D5．纵观历史，每次大的经济危机都曾重创世界经济，同时又催生新的发展机遇。在危机中抓住机遇的国家，通常率先复苏并占据新一轮发展的制高点。这体现了(　　)A．主要矛盾在事物的发展过程中起决定作用B．矛盾的主要方面决定着事物的性质C．矛盾双方在一定条件下可以相互转化D．矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的解析：抓住机遇，率先走出危机，实现复苏并占据制高点，体现了C项。答案：C题组二：矛盾的普遍性和特殊性6．在2010年上海世博会上，许多展馆的设计都体现出中西合璧的风情，例如有“海贝壳”美称的以色列馆由两座流线型建筑构成，宛如一双环抱的手。设计师解释说，场馆设计借鉴了东方哲学的阴阳太极理论，暗喻着对立统一、和谐共生之意。以色列馆的设计体现了(　　)①矛盾的普遍性和特殊性相统一　②矛盾双方对立统一、相辅相成　③事物的形态是设计师创意的结果　④具体问题具体分析A．①② B．②③C．③④ D．①④解析：中西合璧体现了矛盾的普遍性和特殊性的统一，即东方和西方各有其独特的风情，但又可以相互融合于整个世界普遍认同和接受的一种设计中；“对立统一、和谐共生”体现了矛盾双方是对立统一，相辅相成的。③的观点是错误的，④并未在材料中体现，故选A。答案：A7. 2011年1月26日，国务院推出的楼市“新国八条”的内容中有这样两句话：“有条件的地区，可以把建制镇纳入住房保障工作范围”和“强化差别化住房信贷政策”。 这两句话共同包含的唯物辩证法的道理是 ( )A． 物质决定意识，要求我们要做到一切从实际出发B．意识具有主动性与创造性，要重视意识的能动作用C．矛盾具有特殊性，要求我们做到具体问题具体分析D．世界是普遍联系和变化发展的，要坚持用联系和发展的观点看问题〖ZK)〗解析： 本题解答的关键是明确题干中的知识要求——唯物辩证法的知识。A、B属于辩证唯物论知识，应排除。D虽属于辩证法知识，但不合题意。答案： C8．有人说：“童年是一场梦，少年是一幅画，青年是一首诗，壮年是一部小说，中年是一篇散文，老年是一部哲学。”从哲学上看，这句话表明(　　)A．不同事物有不同的矛盾B．矛盾贯穿于一切事物之中C．矛盾的特殊性寓于普遍性之中D．同一事物在发展的不同阶段有不同的特点解析：不同年龄在人生的旅途中呈现出不同的特点，故选D。答案：D题组三：用对立统一的观点看问题9．奥数培训本是针对少数有数学天赋、学