校本备课(一)安全.docVIP

1、生命在你手中－－交通安全 　　教学目的：　　1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对交通安全的重视。　　2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，知道自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁路道口应怎样做，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。　　课前准备：　　1、让同学们收集有关交通事故的新闻。　　2、组织学生排演小品。　　3、选好及训练班会主持。　　4、了解一些基本的交通规则。　　5、了解一些常见的标志。　　活动过程：　　（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。　　1、主持A读新闻。　　2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？　　3、同学们议论，各抒己见。　　4、主持小结：　　A：生命在你手中，交通安全不容忽视。　　B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。　　（二）交通知识竞赛（抢答形式）　　1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？　　2、红灯亮时行人该怎样？黄灯亮时还可以过马路吗？什么灯亮时才可以走？　　3、行车、行人应靠哪边走？过马路应怎样走？　　4、小学生过马路为什么要戴小黄帽？　　5、乘车、乘船、乘飞机应注意什么？　　6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。　　（三）看模拟表演，议一议：　　1、表演内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。　　2、议一议：　　（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？　　（2）我们应如何遵守交通规则？　　3、把小朋友的错误纠正过来。　　4、谈心得体会。　　（四）小结：　　1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？　　2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。　　（五）课外延伸　　请你做个交通督导员，带领一年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。　　2、家庭生活安全　　活动目的：　　让学生明白自我保护的重要性，知道在家庭中哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。　　活动过程：　　1.给学生讲述在家庭生活中发生的一些伤害事故，提高学生警觉。　　2.读文，明白自己该怎么做　　3.交流：　　课文中讲述了哪些情况？　　①烧水时；　　②使用高压锅时；　　③煤气、燃气器具的使用；　　④不要用湿手触摸电器；　　⑤家人触电时采用的措施；　　⑥使用电风扇、洗衣机时；　　⑦不要在居室、和阳台上追逐打闹；　　⑧不要将钮扣、珠子、图钉等东西含在嘴里，说笑吵闹；　　⑨不要拿道具比划、打闹；　　⑩不要拿飞镖、棍棒等互相打斗；　　4、我们应当时时注意哪些问题？　　玩小动物应注意的问题；　　皮肤出血时的处理；　　沙子进入眼里的处理；　　独自在家时怎么做；　　发现屋内有效透时：　　不能按时到家是怎么做；　　课间活动怎么做；　　遇到这些情况，我们该怎么做？　　5、模拟练习：　　集体演示意外发生时应该怎样做：比如，皮肤出血时的处理、沙子进入眼里的处理、课间活动怎么做…… 　　分组练习。　　6.总结：　　要知道哪些是对的，哪些是错的，提高自我防范能力。3、校内活动安全 　　目的：　　1、使学生明白校内安全的重要性，知道在校内应注意哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。　　2、使学生明白在学校我里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素，要防止危险的发生。　　课前准备：　　1、让同学们收集有关校内发生的不安全事故。　　2、选好及训练班会主持。　　4、了解一些校纪校规。　　活动过程：　　1.给学生讲述最近在学校内发生的一些伤害事故，引起学生的重视。　　2.通过学习课文，让学生对照自己是还有上述行为。　　3、交流：自己以后该怎样做。　　课文中讲述了哪些情况？　　#9322;上体育课时；　　#9323;同学之间相处时；　　#9324;参加运动会时　　这些时候，我们该怎么做？　　模拟练习：　　（1）去厕所的路上　　（2）去食堂的路上　　（3）上学、放学路上　　（4）乘车时　　（5）课间休息时　　这些时候我们该怎样做？　　5.总结：　　校内安全不容忽视，希望每个同学今后能自觉遵守校纪校规，确保自身和他人安全。4、校外活动安全 　　活动目标：　　在学校外，同学们时常会去郊游、野营、游戏等，活动的空间更广阔，接触的事物更加复杂多样，存在的危险因素也随之增加了。因此，这课告诉孩子们该怎样在校外注意安全，让孩子们能有所防范。　　活动过程：　　一、导入　　上节课，我们知道了在校内应该怎样注意安全，我们除了在校内活动，还有很长时间是在校外活动，那么在校外活动时，我们又该怎样注意安全呢？　　二、以事论事，让孩子明白道理　　1、郊游、野营应该注意的事情有哪些？　　①需要带什么东西？　　②应该穿什么样的服装？　　③听 从老师指挥，注意安全。　　④多