六年级语文上册 沿着红军走过路教案1 浙教版.docVIP

PAGE PAGE 1用心 爱心 专心沿着红军走过的路教学目标：1.初步学习给课题添加内容的方法概括课文主要内容。2.学会本课8个，理解15个词语，认识多音字。3.按事情发展顺序给课文分段，概括段意。4.感受儿童团员们从小有志气，有毅力，不怕因困难的精神。教学重点：1.初步学习给课题添加内容的方法概括课文主要内容。2.感受儿童团员们从小有志气，有毅力，不怕因困难的精神。教学难点：感受儿童团员们从小有志气，有毅力，不怕因困难的精神。教学方法：破题法、问题教学法教学时间：3课时教学过程：第一课时一、揭题质疑1.谈谈对红军的认识，领会红军品质。2.揭示课题，读题，解题3.据题质疑：（主要问题有）（1）谁在什么时候沿着红军走过的路前进？（2）他们为什么要沿着红军走过的路前进？（3）他们在沿着红军走过的路前进途中遇到哪些困难，怎样克服？（4）他们沿着红军走过的路前进，结果怎样？二、初读感知1.尽情地读，可轻声读，放声朗读，也可独自读，小组合作读要求：（1）读准生字，理解新词，读通课文，（2）读出你的感受，读出你的感情，思考以上几个问题（3）提出疑难问题。2.交流读书结果：（1）检查生字新词的认读，提出不懂的词语适当解决。（2）回答以上四个问题所在的段落，理清课文脉络，分段（3）交流分段结果（4）谈谈你读懂了什么，并再次质疑，根据情况解答。三、学习第一段1.自学课文，回答：他们为什么要