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- 2018-07-04 发布于福建
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浅议体育校学生人文素质培养
浅议体育院校学生人文素质培养
【摘要】本文分析了体育院校学生人文素质现状,并从体育院校人才培养宗旨出发,提出应通过体育活动、提高教师素质、合理设置课程、营造适宜的校园氛围以及开展有针对性的社会实践活动等方法,全面培养大学生的人文素质。
中国论文网 /4/viewhtm
【关键词】体育院校;大学生;人文素质;培养途径
一
大学是培养具有完善人格、自由思想和创新精神的人的机构。正如蔡元培在其《教育独立议》中指出的:“教育帮助被教育的人,给他以发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化中能尽一分子的责任,不是把被教育的人造成一种特别的器具,给抱有他种目的的人去应用的”。[1]可以看出,蔡先生倡导培养全面发展的人。众所周知,为达到这样的教育目的,蔡先生在所有教育手段当中极为重视体育,认为体育对于一个人的发展具有基础性作用,他也因???力倡了体育课程在大学的广泛开设。作为中国现代备受推崇的教育家,蔡元培对体育育人的重视,值得今天的我们深思。
体育指的是以身体活动为手段的教育,直译为身体的教育,简称为体育。[2]发端于人类求生存本能的体育,终结于一种精神,就是乐观、进取,合作、和谐的人文精神。人文精神在人类求真、向善、尚美的各个实践领域普遍受到推崇。毛泽东曾说,身体是革命的本钱,这话鼓励人们锻炼身体,保持健康,但它还没有指出体育内蕴的精神向度。
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