2016年考语言表达应用文考查管窥.docVIP

2016年高考语言表达应用文考查管窥 　　《新课程标准》强调“增强应用意识”，注重引导同学们在生活中学好语文、用好语文，在学习和运用的过程中提高语言文字应用能力。近几年高考实用性很强的应用文越来越集中地体现这一精神，命题人往往结合高考的其他考点交叉命题，而且考查方式新颖灵活，成为高考命题苑里一朵炫人的靓丽新葩。请看2016年高考命题人对这一要求的精彩演绎。 中国论文网 /1/viewhtm 　　一、转述构思框架 　　语文学习生活化、学习生活语文化是提高语文素养的双翼，同学们在备考中要做到“生活语文化”，在生活中学语文，用语文，长才干。这种在生活的动态中考查同学们的语文能力应是今后命题的一个重要方向。今年全国高考三套试卷命题人都巧妙地进行视角转换，将“构思框架”引进高考试验田，结合同学们的生活实际来命题，可谓独具慧眼，独具匠心。 　　[高考链接] （新课标Ⅰ卷第17题）下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。 　　解析：本题考查非连续性文本，题干要求对所给框架图进行解说，首先要把握框架图的结构，然后一分为二，二分为四，依次按序进行解说。本图由四个层次组成，按照总分顺序由下往上逐层介绍。 　　参考答案：本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国画三个讲座，并开展三项活动：利用体育课体验太极拳，利用手工课体验中国结和剪纸艺术，年终举行太极拳表演和作品展示。 　　二、拟写推荐信函 　　推荐信是用来推荐人或物，以便对方采纳和接受的一种专用信件。拟写时要抓住亮点，高度概括，简洁精炼。 　　[高考链接] （天津卷第20题）下面是今人根据李商隐《夜雨寄北》译写的一首新诗，请你以李明的名义，给××诗刊编辑部写封信，推荐这首诗，要求120字左右。（不能透露个人相关信息） 　　会有一天，我跟你说起今夜的雨， 　　弥漫的水气，浸润了远来的家书。 　　窗外的池塘，秋水涨满， 　　我在想，你是怎样写下了我的称呼。 　　故乡好远，阻隔着千山万水， 　　归期迷茫，日日在??指间飘忽。 　　离人的思念，就像那红烛的芯子， 　　刚刚剪去，又悄悄长出。 　　好在啊，好在还有记忆汇总西窗的烛光， 　　它摇曳在眼前，摇曳在今夜的巴蜀。 　　附： 　　夜雨寄北 　　[唐] 李商隐 　　君问归期未有期， 　　巴山夜雨涨秋池。 　　何当共剪西窗烛， 　　却话巴山夜雨时。 　　解析：解答本题，要注意格式正确，语言得体，可从意象、意境、结构、语言等方面选择一个亮点进行推荐。 　　参考答案： 　　××诗刊编辑部： 　　您好！兹向贵刊推荐今人根据李商隐《夜雨寄北》译写的一首新诗。作者深得原作精髓，在原作的基础上展开大胆合理的想象，想象亲人写信的情形，用不断长出的烛芯表达诗人无尽的思念。作者精选“夜雨”“池塘”“山水”“烛光”等意象，抒写了羁旅之愁和不得归之苦，全诗语言生动，“书”“呼”“忽”“出”“蜀”等句音韵和谐，读来朗朗上口，意境唯美，给人强烈的审美愉悦，堪称译诗中的上乘之作，值得一读。 　　顺致 　　编安 　　您的忠实读者李明 　　×年×月×日 　　三、补写倡议内容 　　倡议书是个人或集体提出建议并公开发起，希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所运用的一种专用书信。倡议书作为日常应用写作中的一种常用文体，在现实社会中有着广泛的使用。正基于此，浙江卷今年命题人创造性地将“倡议书”这一实用性、生活化很强的应用文体移植到高考试验田里，让人耳目一新。 　　[高考链接] （浙江卷第7题）在空格处分别补写出倡议的理由和具体内容。（两处字数各不超过40个字） 　　倡议书 　　各位同学们： 　　乘坐公交是很多市民日常出行的选择。众所周知，□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□。可是，我市不文明乘车现象时有发生，甚至发生老人被人群挤倒而摔成粉碎性骨折的悲剧。 　　为此，我们向全校同学们发出倡议： 　　□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□。 　　文明乘车，从我做起！让我们用自己的行动为城市增光添彩！ 　　××中学同学们会 　　××年×月×日 　　解析：倡议书在写法上有如下要求：在正文部分要写清发倡议的根据、理由、原因和目的，否则响应者无所适从，会造成盲目的行动。在结尾要写上倡议者的希望和建议，最后是署名和日期。本题可据语境结合生活想象后实际进行补写。 　　参考答案：文明乘车让出行更安全，更高效，体现了一个人的基本素养，也有益于社会和谐。/自觉排队，有序上车；尊老爱幼，主动让座；举止文明，谈吐有礼。 　　四、拟写