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- 2018-11-26 发布于浙江
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初中政治教学论文 生命教育在思想政课中“闪光”
生命教育在思想政治课中“闪光”内容摘要:生命教育的内涵在各国、各个地区并不是完全一致的,而是有着各自的特点和针对性。我国现阶段的生命教育当然也应该针对中国的现实,用最合适的方法和最有效的手段,即与思想政治课教学相结合的方式来进行。通过在思想政治课教学中有针对性、分层次、、多方位、成系统地贯彻和强化生命教育之维,达到思想政治课教学和生命教育应有的功能和功效。关键词:生命教育;思想政治课教学;针对性;中国式?生命教育是当代中国教育领域的一个重要课题,开展生命教育已经成为当代教育的要务之一。现阶段,我国的生命教育必须针对中国的现实,既要包括生命教育的一般内涵和内容,又要具有中国特色,并用最合适的方法和最有效的手段,即与思想政治课教学融合的方式来为解决中国的现实问题服务。一、开展生命教育的背景和原因现阶段开展生命教育,首先要明确的是我们要通过生命教育解决什么问题,即在我国开展生命教育的背景和原因。只有明确了要解决的问题才能找到最合适的、行之有效的解决问题的途径和方法。首先,国际宏观背景方面,主要是因为西方发达国家以及港台地区在上个世纪就开展了生命教育,并取得了相应的成就,这一理念自然也影响到了中国大陆的教育领域。这只是一个大的背景,此处不作赘述。其次,就国内大环境而言,则主要是因为经济体制改革和社会转型。这主要表现在经济体制改革和社会转型取得重大成就的同时,其影响深入人们生活和身心的方方面
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