2017_2018学年高中物理第一章运动的描述知识整合与阶段检测课件粤教版必修1.pptVIP

返回 章末 小结 知识整合与阶段检测 专题归纳例析 阶段质量检测 第一章 专题冲关 　　数形结合法的应用 　　(1)物体运动规律可以用文字表述、公式表达，也可以用图像表述，在图像法中实施了“数”对“形”的转换，能动态反映物理量的变化过程，具有形象、直观的特点。利用图像处理问题，简化了公式运算的烦琐，使解题过程简单明了，提高了解题效率。特别是解一些非定量计算的问题，以及运动的追及和相遇问题时尤为方便。要正确、灵活地运用图像解题，一定要对图像的物理意义有透彻的理解。 　　(2)利用s－t图像描述物体的运动： 　　①从s－t图像中可以找出物体在各个时刻对应的位移。 　　②若物体做匀速直线运动，则s－t图像是一条倾斜的直线，直线的斜率表示物体的速度。如图1－1①所示。 　　③若s－t图像与时间轴平行，表示物体处于静止状态，如图1－1②所示。 图1－1　　　　　　图1－2 　　④若物体做非匀速直线运动，则s－t图像是一条曲线，如图1－2所示，在时间t1～t3内的平均速度等于直线AB的斜率，t2时刻对应图像上点的切线的斜率表示该点的瞬时速度。 　　[例证]　如图1－3所示为甲、乙、丙三个物体相对于同一参考系的位移—时间图像，在t1时刻速度最大的是________，最小的是________。 图1－3 　　[解析]　在s－t图像中，斜率表示速度v的大小和方向，由s－t图像可知，在t1时刻，甲、乙、丙三个物体图像的斜率中，丙最大，甲最小，所以三者的运动速度在t1时刻甲最小，丙最大。 　　[答案]　丙　甲 * 返回