（苏教版）五年级语文上册教案 师恩难忘 3.docVIP

课 题 1.师恩难忘 重点 难点 学习水平 课 型 新授课 课 时 2 课 时 识记 理解 运用 教学目标 1.学会9个生字，只识不写3个字，认识一个多音字。 √ √ √ 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。理解由生字组成的词语。 √ √ √ 3.体会作者对老师的敬佩、感激和怀念之情。 √ 突破重点 难点设想 ①趣事导入，猜想课文内容；②初读课文，抓住大概意思；③引读导悟，体会师恩难忘；④开展活动，营造尊师氛围；⑤仿写迁移，表达尊师之情。 教学媒体 录音范读磁带及放音机、挂图等 教 学 活 动 及 主 要 语 言 学生活动 一、创景激趣，自主设疑 1.故事导入——《刘绍棠谈选材》【见《备课手册》P14】 2.师：知道这位善于讲故事的作家是谁吗？（简介刘绍棠） 3.今天，我们来学习刘绍棠写的一篇文章——《师恩难忘》。 4.读了课题，想想,文章可能会写哪些内容？ 【老师对谁有什么恩？为什么难忘？作家为什么写本文？】 二、研读感悟，自主探究 1.带着你的猜想和疑问，通读全文。 2.检查学生识字学词的情况，出示注音的生字及其带出的词。 （指导学生读准音，适时示范，正音） 3.请你给同学们提个醒：哪个字容易读错、写错、用错。 4.默读全文，思考：课文回忆了老师做的哪一件事情？可以怎么分段