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浙教版信息技术“e鸽传书”教案
第七课 e鸽传书一、教学目标:知识目标:1、理解邮件客户端软件的的概念 2、初步理解POP3/SMTP服务器的意义。 3、体会客户端软件方式和web页方式收发电子邮件的区别。技能目标:1、掌握安装客户端软件Foxmail。2、学会在Foxmail中设置电子邮件账户。 3、学会使用Foxmail收发邮件。情感态度与价值观: 通过问题引导学生学习,培养学生的自主学习能力。二、教学重难点重点:1、学会在Foxmail中设置电子邮件账户。 2、学会使用Foxmail收发邮件。难点:初步理解POP3/SMTP服务器的意义三、课前准备给学生发邮件把Foxmail软件发送到学生机四、教学程序教学环节教师活动学生活动设计意图引入我给某些同学发了邮件,现在请同学们登录自己的邮箱看看收到了什么请一位同学上台登录邮箱查看邮件,其他同学一起讲步骤播放“使用126邮箱如何写邮件”的视频我们已经了解了web邮件收发方式,那么你们知道还可以用什么方式收发邮件吗?常用的客户端软件有哪些?展示ppt,电子邮件客户端软件的概念以及常用客户端软件今天我们就来学习用Foxmail收发邮件登录邮箱,查看邮件。贺卡电子邮件客户端软件Outlook Express、Foxmail由web页的收发引出客户端软件的收发,增强了对比性设置电子邮件账户Foxmail下载有两种方式,鉴于时间关系,老师已经把安装文件发到你们的电脑上。活动一:运行foxmail安装文件,安装foxmail安装注意点:注意软件安装的位置不要选C盘,平常要养成分类管理软件、分类存放的习惯。活动二:新建电子邮件账户ppt演示操作步骤:输入已有电子邮箱地址有其他邮箱的同学用其他邮箱地址,没有的用QQ邮箱。输入类型、密码、账号描述。邮箱类型有三种:POP3、IMAP、Exchange,选择POP3回顾工作原理,讲解POP3协议和SMTP协议例举126邮箱、163邮箱、新浪邮箱和qq邮箱的pop服务器名称和smtp服务器名称学生继续完成建立电子邮件账户测试账号注意测试不成功的需要到web邮箱上设置。在电脑上演示怎么开通POP3服务测试成功之后就已经完成了账号的建立,可以点完成,也可以再新建一个账号。思考:现在我们可以通过新建账户向导来完成账号的建立,那向导不小心关了,该怎么建立账号呢?你们觉得该去哪里找?提示:工具安装Foxmail,启动软件根据新建账户向导,完成账号的设置工具——账号管理——新建学生是主体,要以学生探索学习为主,教师讲授为辅,针对学生出的问题进行讲解能使课堂有主有次,更深刻。收发电子邮件任务一:给教师(zilanyanxue@126.com)发邮件,主题是班级+姓名(如八G班李启哲,内容是任务单上的小故事。1、如何写新邮件2、如何收取邮件?如何阅读请学生上台帮教师收取邮件,阅读邮件任务二:1、前后左右四人一组,相互收发邮件,尝试其中一人给另外三人发邮件。思考:你们给其他三人同时发邮件是怎么发的?想一想:用Web网页方式和客户端软件方式收发电子邮件的体会ppt展示,补充讲解web方式收发适合在公共电脑上,客户端软件适合在私人电脑上发送邮件点击“写邮件”——输入邮件地址——输入内容——点击发送 eq \o\ac(○,1)单击收取 eq \o\ac(○,2)文件——收取当前邮箱文件或收取所有邮箱文件,快捷键F2、F4 eq \o\ac(○,1)在两栏式下,双击打开阅读 eq \o\ac(○,2)在三栏式下,单击选中要查看的邮件,邮件内容就会显示了。一个一个发;地址栏中写上多个人的地址,用分号隔开Web页方式收发的电子邮件都在网页上,客户端软件收发的电子邮件都在本地硬盘上自己探索得出的结论。印象会更深刻在学生学会用客户端收发软件的同时,及时巩固这两种收发邮件的方式,能加深学生印象,通过对比才能更深刻的理解小结提问:1、设置电子账号的操作步骤,没出现新建电子账号向导该怎么设置?2、pop3和smtp是什么?3、如何收取邮件?如何阅读邮件?如何发送邮件?给多人发送呢?今天我们只是了解了Foxmail的一些基本功能,那下节课我们将继续深入学习Foxmail的其他功能。学生回答通过提问总结本堂课的内容,可以使学生更明确的掌握所学Web网页方式Web网页方式收发邮件的方式收发邮件的方式客户端软件方式——Foxmail下载安装新建账户收发电子邮件两种方式的区别第七课 e鸽传书教学反思 用qq邮箱设置账户的需到QQ邮箱上设置账户中开通pop3服务,由于网络不稳定,QQ邮箱不能登录,致使这部分学生就不能完成之后的学习任务了,有些用126邮箱的步骤正确也无法连接,致使课堂有点混乱。这时候就应该赶紧维持课堂,进入到正常的教学环节。对于课堂上出现的问题未能及时
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