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浅议高中思想政治课教学存在问题及对策 　　【摘 要】随着国家中长期教育改革和发展规划纲要的正式颁布实施，以德为先的教育理念被摆在更为重要的位置，故此，学生的思想政治教育的重要性、必要性和紧迫性显得尤为突出。而思想政治课是中学对学生开展思想政治教育的重要途径，思想政治课开展的好不好，直接关系到学生的思想政治素质。鉴于此，笔者从剖析当前我国高中思想政治教育课教学中存在的主要问题入手，就如何进一步加强和改进中学思想政治课教学进行建设性探讨和探索，并给出对策建议。 　　【关键词】高中；思政课教学；问题；对策 　　一、当前思想政治课教学中存在的主要问题及其原因 　　总体来讲，随着教育改革的推进，我国思想政治课教学改革取得了较大的成绩。但是，也暴露出了不少问题，主要表现在以下几个方面。 　　1、思想政治课教学载体及其评价工具层面的主要问题 　　其一、新课标思政政治课教学理念与实际教学“两层皮”。实际教学中，往往存在新课标与课堂两层皮现象，部分学校部分教师拿着新课标新教材继续着“一言堂”、“满堂灌”，这警惕我们课程改革还不彻底，新课标有“半流产”的危险。 　　第二，教材开发与设计喜忧参半。新教材较之于旧教材更加贴近学生，更加贴近生活，更加贴近现实，但是普遍存地理论性弱化，部分观点老化，知识数量和容量减少等问题。 　　其三、教学评价工具和体系陈旧单一。考试方式及评价方式的陈旧单一