应用语言学复习总结资料.docVIP

第一章应用语言学的含义：研究语言学应用的种种问题的学问。对应用语言学理解有广义和狭义两种。狭义应用语言学：专指语言教学，特指外语教学和第二语言教学。广义应用语言学：是指应用于各种实际领域的语言学，即指语言学知识和研究成果所应用的一切领域和方面，应用语言学所关心的是如何应用语言学的理论、方法和成果来阐释其他应用的领域所遇到的跟语言有关的问题。应用语言学的特点：1.具有学科的相对独立性；2.具有实用性的特点；3.具有实验性的特点；4.具有综合性特点。应用语言学学科归属：是语言学的组成部分。语言学大学科三大分支：一是对语言本体的研究，即专门的语言学或本体语言学。二是普通语言学或理论语言学、一般语言学，总结各种语言本体研究所形成的对语言问题的一般性认识和基本理论。三是应用语言学解决语言学在各个实际中的问题。我国应用语言学研究对象包括语言教学、语言文字规划、词典学、人名学和地名学等传统的研究领域。1870年波兰语言学家博杜恩·德·库尔特提出要区分纯粹语言学和应用语言学。首次提出术语“应用语言学”。 20世纪40年代，由于外语教学的发展，人们才开始重视应用语言学的研究。1946年《语言学习》副标题为“应用语言学杂志”，其一开始主要研究对象就是语言教学，尤其指第二语言教学。标志应用语言学正式形成学科是1964年第一届国际应用语言学大会（法国）召开和国际应用语言学协会成立。我国应用语言学萌芽在语言