广教版技术与设计1第三章怎样进行设计全章51张.pptVIP

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  • 2018-07-05 发布于湖北
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广教版技术与设计1第三章怎样进行设计全章51张

新材料 纳米材料、高温超导材料、稀土元素 镧、钐、铕等样品 * 2、材料的特性 塑性 弹性 耐腐蚀性 其他特性 * 三、材料选择与资源保护 材料的选择要坚持合理、合适的原则。 选择材料是尽可能选择可再生和储藏量丰富的。 所选择材料是否满足需要,还要经过技术测试来检验。 * 第五节 技术试验 技术试验为设计提供依据,也是检验设计是否成功的重要手段。 技术试验的方法:实物试验、对比试验、模拟(模型)试验、计算机仿真。 试验步骤 (1)确定技术试验的目的和对象 (2)确定技术试验的方法、手段和环境条件 (3)选定技术试验的工具、仪表、器件 (4)确定参加技术试验的组成人员、分工和负责人 (5)进行技术试验 (6)写出分析、总结报告 * 优选试验法   1   运用数理统计的方法,选定若干次典型意义的试验,逻辑地推出全部试验所达到的最佳效果,这种试验方法称为优选试验法。 技术实验的方法 *   模拟试验法还可以通过缩小(放大)比例来模拟所设计的现场效果。 * 模拟试验法 2   通过再现的形式来模拟现实发生情况的方法称为模拟试验法。 * * 虚拟试验法 3   利用计算机技术来虚拟现实中的技术设计原型并进行试验的方法称为虚拟试验法。 *   “虚拟人”是指把人体形态学、物理学和生物学等信息,通过大型计算机处理而实现的数字化虚拟人体,可代替真实人体进行实验研究的技术平台。 * * * 强化试验法   4   通过扩大和强化试验对象的作用,以提高试验效率的试验方法称为强化试验法。 防弹玻璃 * * 马上行动:   某同学对所制作的座椅根据测试内容设计了相应的试验方法,请你用线将二者连起来。 测试内容 稳定性? 舒适度? 结构强度?   试验方法 亲自坐在椅子上感受一下 放一些重物在椅子上,看是否能承受 用手左右晃一晃,看是否稳固 * 二、技术试验的种类 按专业分:如物理专业(力学、电学试验)化学专业、生物专业 按行业分:如工业试验、农业试验等 按试验目的分:如功能、性能试验、破坏性试验 按实验对象分:材料试验、结构试验 按试验阶段分:小试、中试、应用试验 * * * 第六节 制定设计方案 设计方案是设计的具体表现,是设计者设计思想的表达。设计方案是设计者与制造者的沟通语言。制定设计方案是具体制定、选出最佳设计方案的过程,是一个十分具体、复杂而细致的工作,要符合一定的原则和规范。 * 设计可以从多个角度和思路来开展,将设计的项目和产品尽可能达到最优化。 方案设计通常是要根据设计任务书进行编制,由设计说明书、设计图纸、成本估算等构成。 通过方案的比较、权衡和决策,可以选出最佳方案。 最后还要通过方案的改进和拓展,进入产品制作、设计的优化。 * 新奇的儿童床 儿童专用坐便器 * 技术设计的一般过程 发现与明确问题 模型或原型的制作 开展调查、收集信息 测试、评估及优化 产品的使用 → → → → 第三章 怎样进行设计 制定设计方案 → * 爱因斯坦曾说过:“提出(发现)一个问题往往比解决一个问题更为重要,因为解决一个问题也许只是一个数学上或实验上的技巧问题。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度看旧问题,却需要创造性的想像力。” * * * * * 变色防烫勺 * 第二节 明确解决设计问题的能力、条件与要求 明确解决设计问题的能力与条件 一、能力:解决问题的技术能力。 设计的能力通常受到社会发展水平和科学技术水平的制约。 二、条件: 时间条件:设计所需要的时间 经费条件:设计和生产都是需要经费支持的 设备条件:需要仪器和设备进行研究和制造 其他条件:例如需要特殊材料 * 二、明确设计的要求 1、 明确设计的标准: 根据设计对象和现有的工作条件确定设计要达到的标准。 例如,国际、国家、行业和企业标准;产品或部件的功能、安全、外观等要达到的标准。 2、 明确设计的限制: 时间限制 成本限制 环境限制 其他限制 * * * 广告宣传灯 明确设计能力 在确定了要设计广告宣传灯后,设计者要对设计广告宣传灯的技术要求全面了解,又要对自己在这方面的知识、技能与经验做出衡量与评价,明确回答:自己是否有能力完成这个设计问题。 设计涉及到电学、光学等学科,设计者应该综合应用这些学科的知识和技能。 * 明确设计条件

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