人教版高中物理必修一精品课件:1.1-质点参考系和坐标系-(共26张).pptVIP

人教版高中物理必修一精品课件:1.1-质点参考系和坐标系-(共26张).ppt

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一` 时刻和时间间隔 1、时间的单向性(不可逆性) 2、常说的“时间”分为: (1)时刻 (2)时间间隔(一段时间) ① 在时间轴上表示为__________ ② 可由时刻计算得到 一条线段 相减 0 1 2 3 4 t/s 区别: 以下各词指“时间间隔”还是“时刻”,并在时间轴上表示: 前3秒 第3秒 第3秒内 第3秒初 第3秒末 0 1 2 3 4 n-1 n t/s 前3秒 第3秒初 第3秒 第3秒末 第n秒 ? 思维体操 路程:⑴ 相同吗? ⑵能反映共同点吗? ⑶ 能说明运动方向吗? 一 中 医 院 二 ` 路程和位移 1、路程 2、位移 (1)初位置指向末位置的有向线段 ① 初位置 → 末位置(方向) ② 线段长 (大小) (2)单位:m ——矢量 ——标量 求全程位移 -2  –1  0 1 2 3 4 X/m 4 3 2 1 -1 Y/m 质点在一个平面上的运动: 分位移 合位移 矢量和 O A B α 求全程位移 X/m 质点在一个平面上的运动: 分位移 合位移 矢量和 -2  –1  0 1 2 3 4 4 3 2 1 -1 Y/m O A B α 解:由几何知识知全程位移大小 l=5m 位移方向:如图所示与x轴正方向成夹角α=37°。 质点在一条直线上的运动 -2  –1  0 1 2 3 4 X/m 时刻t1=0 汽车 坐标 x1= 时刻t2 =2s 汽车 坐标 x2= 坐标的变化量 : △x =x2 - x1 = 时间的变化量 : △t = -2m 3m -5m 2s 位移 思考与讨论 一位同学从操场中心A出发,向北走了40 m,到达C点,然后又向北走了30m,到达B点。 北 A C B 如果他再向南走了20m到达D点。求全过程位移。 D 0 40 50 70 X/m 解法1: 以向北的方向为正方向建立如图所示坐标系(A、B、C、D各点及其坐标坐标已标在坐标轴上),全程初、末位置的坐标分别为 xA=0 ,xD=50m 所以全程位移 △x =xD- xA=(50 -0)m=50m,方向向北。 北 A C B D 0 40 50 70 X/m 解法1: 以向北的方向为正方向建立如图所示坐标系(A、B、C、D各点及其坐标坐标已标在坐标轴上),运动员由A到C的位移l1=40m,有C到B的位移l2=30m,由B到D的位移l3= -20m,所以全程总位移 l=l1+l2+l3=(40+30 -20 m=50m,方向向北。 位移的运算方法 1.当两个位移共线时,可以用代数和,但首先要设定正方向。 2.当两个位移不共线时,合位移和分位移构成一个三角形,它们分别是三角形的三条边。 两种情形有什么关系吗? 强调:当质点在一直线上运动时,要先建立坐标系,用△x =x2 - x1 求位移 课堂练习 1.下列关于位移和路程的说法中,正确的是( ) 位移的大小和路程总是相等,但位移是矢量,路程是标量 位移描述直线运动,路程描述曲线运动 位移取决于始末位置,路程取决于实际运动路线 运动物体的路程总大于位移 课堂练习 2.某人沿着半径为R的水平圆形跑道跑了1.75圈时,他的(   ) A.路程和位移的大小均为3.5πR   B.路程和位移的大小均为R C.路程为3.5πR、位移的大小为    D.路程为0.5πR、位移的大小为 课堂练习 3、如图所示,一物体沿三条不同的路径由A运动到B,下列关于他们的位移的说法中正确的是( ) A.沿2最小 B.沿3最大 C.一样大 D.虽一样大,但方向不同 A B 1 2 3 课堂练习 4、如图所示,某物体沿两个半径为R的半圆弧由A经B到C,则物体的位移等于____,方向______;物体的路程等于_______。 A B C 课堂练习 5.一个质点在x轴上运动,各个时刻的位置如下表 (1)前几秒内位移最大 A.1s内 B.2s内 C/3s内 D.4s内 (2)第几秒内位移最

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