99学年永福国民小学五年级上学期资讯教育领域教学计画表.docVIP

99學年度永福國民小學五年級上學期 資訊教育 領域教學計畫表 課程學習目標： 讓學生認識Word文書處理軟體，並教導學生如何應用Word功能建立、處理文件。 啟發學生資訊學習的興趣，落實資訊教學的生活化網路化，培養學生資訊的核心能力。 以範例引導學生，如何應用Word製作卡片、功課表、吊牌、便條紙、宣傳單、整理報告等，在生活中如何學以致用。 倡導學生利用網路資源及資訊科技的能力，引導建立自我激勵的有效學習。 建立超連結課程架構： 建立超連結 調整段落和圖片編輯認識Word基本功能 調整段落和圖片編輯 認識Word基本功能 輸入文字和插入圖片 輸入文字和插入圖片 文書處理技巧 文書處理技巧 列印文件美化表格 列印文件 美化表格 建立表格資訊大富翁 建立表格 資訊大富翁 Word 2007 合併列印製作便條紙 合併列印 製作便條紙 製作自己的功課表 製作自己的功課表 宣傳單設計軟體生活應用 宣傳單設計 軟體生活應用 製作個性化門牌吊飾 製作個性化門牌吊飾 整理報告製作生日卡片 整理報告 製作生日卡片 本學期課程內涵： 教學 期程 能力指標 主題或單元活動內容 節數 使用教材 評量方式 備註 第一週 1-2- 1-2-2正確規劃使用電腦時間及與電腦螢幕安全距離等，以維護身體健康。 2-2-1了解電腦教室（或教室電腦）的使用規範 2-2-2 熟悉視窗環境軟體的操作、磁碟的使用、電腦檔案的管理、以及電腦輔助教學應用軟體的操作等。 2-2-3認識鍵盤、特殊鍵的使用，會英文輸入與一種中文輸入。 第一章 Word 2007 大發現 1 .啟動W o r d 2 0 0 7 2 .認識W o r d工作介面 3 .介面的操作與工具列應用 4 .調整顯示比例與檢視模式 5 .開啟舊檔 6 .儲存檔案與關閉 一節 1.「Word 2007資訊大富翁系列」教材 2. 老師教學網站互動多媒體 (1)口頭問答 (2)操作評量 (3)學習評量 第二週 1-2- 2-2-2 熟悉視窗環境軟體的操作、磁碟的使用、電腦檔案的管理、以及電腦輔助教學應用軟體的操作等。 2-2-3認識鍵盤、特殊鍵的使用，會英文輸入與一種中文輸入。 第一章 Word 2007 大發現 1 .啟動W o r d 2 0 0 7 2 .認識W o r d工作介面 3 .介面的操作與工具列應用 4 .調整顯示比例與檢視模式 5 .開啟舊檔 6 .儲存檔案與關閉 一節 1.「Word 2007資訊大富翁系列」教材 2. 老師教學網站互動多媒體 (1)口頭問答 (2)操作評量 (3)學習評量 第三週 1-2-1 了解資訊科技在人類生活之應用。 3-2-1 能進行編輯、列印的設定，並能結合文字、圖畫等完成文稿的編輯。 第二章 童謠-火車快飛 1 .開新檔案與設定尺寸大小 2 .切換輸入法與全形/半形 3 .輸入文字與標點符號 4 .文字的選取設定與複製 5 .剪下貼上與對齊編排 6 .調整段落格式 7 .尋找與取代 8 .圖片插入與使用文繞圖 一節 1.「Word 2007資訊大富翁系列」教材 2. 老師教學網站互動多媒體 (1)口頭問答 (2)操作評量 (3)學習評量 第四週 1-2-1 了解資訊科技在人類生活之應用。 3-2-1 能進行編輯、列印的設定，並能結合文字、圖畫等完成文稿的編輯。 第二章 童謠-火車快飛 1 .開新檔案與設定尺寸大小 2 .切換輸入法與全形/半形 3 .輸入文字與標點符號 4 .文字的選取設定與複製 5 .剪下貼上與對齊編排 6 .調整段落格式 7 .尋找與取代 8 .圖片插入與使用文繞圖 一節 1.「Word 2007資訊大富翁系列」教材 2. 老師教學網站互動多媒體 (1)口頭問答 (2)操作評量 (3)學習評量 第五週 2-2-2 3-2-1 能進行編輯、列印的設定，並能結合文字、圖畫等完成文稿的編輯。 第三章 專屬的功課表 1 .建立表格與調整大小 2 .平均欄寬與列高 3 .插入對角線儲存格 4 .儲存格合併分割 5 .儲存格文字內容置中對齊 6 .設定表格內外框線與網底 7 .插入背景圖 8 .製作圖片去背與縮放 一節 1.「Word 2007資訊大富翁系列」教材 2. 老師教學網站互動多媒體 (1)口頭問答 (2)操作評量 (3)學習評量 第六週 2-2-2 3-2-1 能進行編輯、列印的設定，並能結合文字、圖畫等完成文稿的編輯。 第三章 專屬的功課表 1 .建立表格與調整大小 2 .平均欄寬與列高 3 .插入對角線儲存格 4 .儲存格合併分割 5 .儲存格文字內容置中對齊 6 .設定表格內外框線與網底 7 .插入背景圖 8 .製作圖片去背與縮放 一節 1