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第二学年第二学期德育
周次 教育主题 实施措施 教育目标 主题班会 第
一
至
二
周 开学常规教育 召开班会,总结本班上学期工作,收拢思想,进入角色,尽快转入正规。
改选学生干部。
培训学生干部,安排学生会检查工作。
开展行为规范,组织纪律教育。
做好迎接新生入校的准备工作。
举行开学典礼,表彰奖励上学期的先进,作好学生稳定工作,布置本学期工作。
各处室、各班级、学生会各部制订本学期工作计划和奋斗目标。
第
三
至
六
周 人生观、就业观教育。 “人生的意义与价值”讨论。
进行“社会主义市场经济体制下的价值观”教育。
就业观教育报告会。
根据学生的操行表现、专业技能、学习成绩排出推荐安置顺序。稳定学生。
介绍就业形势及要求。
面试模拟比赛。
心理报告:求职中的心理问题及对策。
心理测试:你的事业成就感如何?
参加植树节活动。
奉献与索取
第
七
至
八
周 亲情教育 开展“我给父母写封信”教育。
讨论“如何对待父母”?
培训学生干部。
组织春季运动会的报名工作。
应该怎样孝敬父母?
周次 教育主题 实施措施 教育目标 主题班会 第
九
至
十
周 竞争意识教育 开展综合素质竞赛活动,培养学生的竞争意识。
组织学生参加春季田径运动会,培养学生的竞争精神。
引导学生了解自身面临的机遇与挑战。
讨论“在求职竞争中如何提高自身的竞争能力?”
机遇钟情于勇于奋斗的人 第
十
一
至
十
三
周 意志品质教育 举行报告会:做生活的强者——面对挫折。
举办“成功与失败”征文活动。
学习名人的奋发拼搏精神。
宣传毕业生拼搏成功的典型,激发学生的意志品质的形成。
吃苦耐劳精神的培养。
安全报告。 人生能有几次搏?
周次 教育主题 实施措施 教育目标 主题班会 第
十
四
至
十
六
周 敬业精神教育 职业道德知识问答。
引导学生克服职业偏见,树立正确的择业观。
进行“三百六十行,行行出状元”教育。
第
十
七
至
十
八
周 第
十
九
至
二
十
周 第
二
十
一
至
期
末 期末常规教育 抓好期末考试前的常规教育管理。
问卷调查。
评选优秀班级和模范个人。
发放家长通知书。
假期安全教育。
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