台中县梧南国小九十二学年(闽南语教学)自编教材教学计划.docVIP

PAGE PAGE 15台中縣梧南國小九十二學年度（閩南語教學）自編教材教學計劃年級：五年級 設計者： 蘇美燕 學習總目標：1-2-1 能聽辨閩南語中的語音成分。1-2-3 培養聽辨閩南語社區語言、公共語言的初步能力。1-2-4 能聽辨閩南語表達句群、段落、篇章的各種語音成分。1-2-5 具有聽辨閩南語一般字詞文白音讀的初步能力。1-2-6 能聽出閩南語語句中感情、色彩與各種語氣。1-2-12 加強聽辨後複述、分析、整理的能力，奠定終身學習的基礎。2-1-7 學會閩南語中的基本語音成分，並且能發音正確。2-1-11 能運用閩南語與教師進行教學問答與交談。2-1-20 建立學習閩南語口頭表達的興趣。2-1-23 能在運用閩南語從事語文表達之前，先進行思考。2-2-20 能以閩南語從事各種情況的溝通。2-2-21 培養吟誦古今詩詞文章的興趣。2-2-22 養成日常生活中，運用閩南語表達語言禮貌與判斷思維能力。2-2-29 能具有學習優美閩南語口頭表達的興趣。2-2-31 能從傳播媒體和課外讀物中，摘取說話的語料。2-3-9 能具有閩南語發音準確、語言流暢的能力。4-2-3 能活用所學過的語句，啟發其閱讀興趣。4-3-14 能了解文章中對人和物的尊重，關懷的精神。5-2-7 能以口述講出身邊或鄉土有關人事物的故事。教學計劃：台中縣梧南國小九