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- 2018-11-26 发布于浙江
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初中政治教学论文:感恩伴我行—感恩教育与初中想品德课
感恩伴我行—感恩教育与初中思想品德课?? ???????????????????????内容摘要:教会学生心存感激,那么孩子就会多一份宽容,多一份自律,多一份热情……从感恩教育入手,使学生感悟到:父母给予我们生命,让我们健康成长,我们应该感谢父母;老师带我们在知识的海洋中畅游,让我们知道什么是幸福并有能力获取幸福,我们应该感谢老师;朋友让我们体会到友谊的芬芳,我们应该感谢朋友?,自然界赐予我们无穷无尽的生存物质,我们应该感谢大自然。本文主要从以上四方面入手,阐述了如何利用思品课课本资源来培养学生的感恩之心。 ??? 关键词:感恩?? 感恩教育??? 思想品德课“?学会认识, 学会做事,学会共同做事,学会生存”是现代教育的四大支柱,而感恩教育则是四大教育支柱的综合体现。 感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段,通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育。感恩教育是一种以情动情的情感教育,是一种以德报德的道德教育,更是一种以人性唤起人性的人性教育。感恩教育分三个层次进行,即:知恩教育,使学生知道父母之恩、老师之恩、社会之恩、他人之恩、党和国家之恩、人民之恩;感恩教育,使学生感悟自己成长离不开父母,离不开老师,离不开同学,离不开社会上所有的人;报恩教育,使同学们认识到简单的报恩是物质回报,重要的是以自己成人、成才来回报整个社会。一、让学生知道感恩的重要性感恩
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