八年级数学下册 二次根式及其性质（第二课时）案（无答案） 青岛版.docVIP

PAGE PAGE 1爱心 用心 专心7.1二次根式及其性质一学习目标：1经历二次根式的性质当a≥0时，＝a及 （a≥0，b≥0）探索过程，体验归纳、类比的思想方法。2 了解二次根式的上述两个性质。3会用二次根式的性质将有关的二次根式化简。二知识回顾：。1 叫二次根式。2 （）2＝ （ 2）2＝ 当x 时，有意义。三自主预习： 当 a 时，＝a， （a≥0,b≥0）四探索新知： 探究一:当（a≥0）时，＝a，1 计算 ＝ ，＝ ＝ ＝ 2 当a≥0时，a2的算数平方根是多少？由此得到 3例1 化简 （1） （2）（a≥0）想一想，当a≥0时，＝a，与（）2有什么区别与联系？4练一练：计算1. 2. 3. 4 .5能力提升： （1）＝ （2）＝ 当a＜0时，＝ 6小结 对于任意实数a ＝｜a｜＝{7练一练（1） （2）＝ （3） （a＞2） （4） (x＜y探究二1.计算下面的