第十一单元-盐-化肥.docVIP

第十一单元 盐 化肥 11.1生活中常见的盐（第一课时） 一、学习目标： 1.加深了解“盐”的概念。 2.了解氯化钠在自然界中的存在、组成、性质、用途以及在人体中的生理功能。 3.复习过滤操作的要点，学习蒸发操作的技能（重点难点）。掌握分离、提纯固体混合物的方法。 【课前预习】 1.请你收集以下资料：日常生活中，你所见到的氯化钠实物。食盐与人体健康的关系。氯化钠在日常生活及工农业生产中的用途。氯化钠在自然界的存在情况，人们是怎样从自然界中获取氯化钠的？ 2.常见的金属离子： ；常见的酸根离子： 。请说出过滤操作中 的“一贴、两低、三靠”分别指的是什么？ 【情境导入】 开门七件事：“柴、米、油、盐、酱、醋、茶”，这里的“盐”指的是什么物质？有人说：“食盐是盐，盐就是食盐”，你认为对吗？你对盐有哪些新的认识？ 【自学】通过阅读课本P68～P69掌握下列内容： 一、氯化钠的用途、分布 1.盐：电离时生成 离子和 离子的化合物。盐=（ ）+（ ） 如常见的盐： 、 、 、 、 等。 判断：已知NaHSO4=Na+ + H+ + SO42－，NaHSO4是盐吗？ 2.氯化钠，俗名 ，是一种 色颗粒状的固体，有 味，易溶于水，其水溶液呈 性。。 3.氯化钠的用途： 生活方面：生活中用于 等，是重要的 ，被称为调味剂（ ）； 医疗方面：用氯化钠配制 （质量分数为 ）； 工业方面：用氯化钠为原料制