五年级数学上册 比应用练习教案 青岛版五年制.docVIP

PAGE PAGE 1比的应用练习课题比的应用练习?教学 目标1.通过比的应用的回顾整理，沟通比、百分数之间的联系、。2.提高综合运用所学知识解决简单的实际问题的能力。3.通过交流整理与复习的不同思路，逐步养成回顾与反思习惯。教学 重点综合运用所学知识解决简单的实际问题的能力。? ? ?探 ? 究 ? 过 ? 程教师活动学生活动一、单项练习。1. 3班男生有24人，女生有18人，体育老师拿来14个篮球，怎样分公平呢？把人数改成男生有18人，女生有18人可以怎样解答？你发现什么？2. 一块长方形地周长400米，长和宽的比是3：2，这块地的面积是多少平？3.小红语文、数学两门的均分是90分，语文与数学的成绩比是5：4，她两门考多少分？4.男工有40人，男工与女工的比是4：5，女工有多少人？一共有多少人？?学生解决后小结按比例分配解决问题的特点、解题思路、检验方法。独立完成，集体交流时说说为什么除以2的原因。独立完成，集体交流时说说为什么乘2的原因。独立完成，集体交流。? ? ? 探 ? ? 究 ? ? 过 ? ? 程 ? ?5.男工与女工的比是4：5，女比男多4人，男、女各多少人？6.一批货物，运出的吨数与剩下的比是3︰5，剩下125吨，运出了多少吨？7.甲乙两车同时从东、西两城出发，甲车在超过中点20千米的地方与乙车相遇，已知甲车所走的路程与乙车所行路程的比是7∶6，东西两城相