人力资源管理专业关于“对案例教学成果的调查问卷”的部分问题数据整理结果.doc

PAGE PAGE 3对“案例教学成果的调查问卷”的数据分析1 您认为教师目前为同学们提供的教学案例质量如何？A：很好 B：较好 C：一般 D：较差A30B91C60D62 您对目前教师的案例教学效果是否满意？ A：很满意 B：比较满意 C：不满意A30B132C25对于案例教学的课堂时间安排问题，你有怎样的看法？A：理论知识学习与案例教学同时进行B：理论知识学习与案例教学分课时进行A150 B375 您认为案例教学所占教学时间的比重是否合适？A：很合适 B：时间过长，影响学习思路 C：时间过短，缺少充分考虑问题的时间 D：无所谓A38B11C114D24您认为案例教学中的案例是否应提前告知同学？A：应该提前告诉同学，让同学们在课前有所准备，考虑充分，并且节约课堂时间B：不应该提前给出，考虑时间充分固然好，但不利于提高同学们对问题的及时判断能力及解决问题的能力C：应该根据案例的性质不同，灵活处理A79B62C469 通过案例教学中的实例学习，对您今后的分析、解决实际问题有何帮助？A：使我在遇到问题时能够很快很准的找出解决的切入点，并找出问题的关键B：只有在案例中出现过的问题能够顺利解决，对于新问题没有什么感觉C：基本没有帮助D：其它 A114B51C12D10例教学对您的表达、表述能力有何帮助？A：有很大帮助，使我的表达能力有了一定的提高B：帮助一般，使我有了一定对事情的表达欲望C：没什么帮助，还是老样子D：其它 A64B107C9D7对比普通教学与案例教学，对您知识的掌固程度有何区别？ A：通过案例教学所掌握的知识点记忆长久，应用自如B：普通教学固然没有案例教学那样直观，但普通教学更容易接受C：二者没有什么特别大的区别A128B52C7案例教学所能采用的几种形式，那种对您的帮助最大？A：书面回答，老师进行综合讲评 B：现场讨论C：现场表演，对比参考，找出不足D：老师在教学设备上或口头直接给出案例及最佳答案A19B73C90D515 对于以下案例分析的回答形式，你持什么意见？A：强制同学们思考，以抽查形式进行提问回答B：以思考充分为原则，自愿回答C：强制提问，自愿补充D：其它 A30B127C26D4年级/项目发放问卷收回问卷有效问卷问卷回收率有效问卷回收率2005级272727100%100%200488%200381.3％2002级333328100％84.5％合计20019218796%93.5% 经济与工商管理学院 人力资源管理专业 数据统计人：2003级学生 唐斌 指导教师：王明琴 2006年3月