高中历史第13课 文艺复兴巨匠的人文风采重点问题归纳学案.docVIP

高中历史第13课 文艺复兴巨匠的人文风采重点问题归纳学案.doc

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高中历史第13课 文艺复兴巨匠的人文风采重点问题归纳学案

第13课 文艺复兴巨匠的人文风采重点问题归纳 1、 文艺复兴兴起的原因 (1)资本主义萌芽的出现,是文艺复兴兴起的深刻的社会根源。 (2)新兴资产阶级的形成与逐渐成长,是文艺复兴兴起的阶级基础。他们要维护自己的经济、政治利益,要求冲破天主教会的神学世界观,改变封建的传统观念。他们需要各种人才。他们要求今世的物质享受与精神享受。 (3)意大利的文化遗产与人才结构,是文艺复兴兴起的重要条件。意大利本来就是古代罗马文化的发祥地,而在西欧中世纪社会动荡之时,拜占廷、阿拉伯保留了一些希腊罗马古典文化,意大利一些城市在与他们的联系中,重新得到了古典文化典籍。 (4)教会神学禁锢人们的思想,是文艺复兴兴起的直接原因。在封建时代的欧洲,教会统治着人们的思想,一切以神学为本。当新兴的资本主义生产关系不断冲击封建经济基础时,与它相适应的思想文化必然要冲击封建的上层建筑。文艺复兴真是古典文化的复兴吗 (5)造纸术和印刷术传入欧洲,极大地便利了文化的传播 (6)黑死病在欧洲大流行的影响 2、14--16世纪文艺复兴最早在意大利出现和扩展到在欧洲的原因 ①资本主义萌芽首先在意大利的威尼斯、佛罗伦萨等城市出现。原因是意大利同欧洲的两个商业世界联系密切。意大利不仅从地中海贸易中得到好处,而且是西欧、北欧同东方各国贸易的中间商,从中得到利益。在商品和贸易活动的哺育下,意大利的一些城镇商品经济繁荣起来,为资本主义萌芽提供了条件。②文艺复兴运动发源于意大利。原因:资本主义萌芽最早在意大利产生;意大利的新兴资产阶级为了维护自己的经济、政治利益,要求在意识形态上打破教会的神学世界观和各种封建观念的束缚;意大利保留了许多古代希腊、罗马的文化遗产,聚集了大批学者和人才,也是 文艺复兴产生的重要条件。 文艺复兴传播到西欧各国并继续发展的原因 新航路开辟后,欧洲商路和贸易中心西移大西洋沿岸,刺激西欧诸国资本主义萌芽产生并发展,文艺复兴运动由意大利扩展到西欧。 3、文艺复兴的实质 文艺复兴时期虽然号称振兴古典文化,但只是借助其形式,内容主要是宣扬资产阶级思想和文化,实质是资产阶级文化的兴起。 第一,它产生的前提条件是资本主义萌芽在西欧的出现。第二,从阶级基础看,新兴的资产阶级为维护和发展其政治经济利益,首先在意识形态领域展开了反封建斗争。第三,从内容看,他们把古代典籍中有关肯定人的思想加以发挥,建立了新的思想体系,即人文主义思想。它是资产阶级的世界观,成为文艺复兴的指导思想,支配了文艺复兴时期的文学、艺术、哲学和科学的发展。所以,文艺复兴是新兴资产阶级意识形态领域的革命,是一次思想解放运动。 4、 为什么要借助古希腊、古罗马文化的形式呢 因为当时封建神学占统治地位,教会势力庞大,不容其他思想和学说传播,封建神学的理论体系大多是依据古希腊、古罗马的科技思想文化成果,此外,形成中的资产阶级力量弱小,还无力与神学正面冲突,所以借古希腊、古罗马文化的复兴为名,而行反对封建神学,宣传资产阶级思想文化之实。 5、人文主义的含义是什么?并给予简要的评价 人文主义也译作人道主义。它起源于文艺复兴时期的“人文学科”。那时的新兴资产阶级学者鄙弃以基督教神学为中心的封建文化,热衷于发掘古希腊罗马的文化遗产,研究古代的语言、文学、自然科学和哲学。他们认为,这些学科以人和自然为研究对象,是不同于“神学学科”的新学问,是“人文学科”。那些研究人文学科的新文化人士自称为“人文学者”。“人文学科”一词的出现,不仅指学术研究方向的改变,还意味着一种以世俗的人为中心,提倡人性或人道主义的新的世界观代替了宗教神学的旧世界观,它反映了新兴资产阶级反对封建制度、发展资本主义的利益和愿望。16世纪,人们逐渐认识到“人文学科”一词的广泛含义,到了19世纪,欧洲学术界才开始用“人文主义”这个名词来概括文艺复兴时期人文学者的世界观。 人文主义是文艺复兴时期的社会思潮和指导思想,是资产阶级意识的反映,是在与中世纪天主教神学体系的对立中发展起来的。因此,人文主义的特征是肯定人、注重人性、强调个性。人文主义就是为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取精神。新航路的开辟就是人文主义的外在表现。人文主义贯穿于整个文艺复兴时期西欧社会的各个领域,使文学、艺术、哲学和科学从形式到内容都发生了巨大的变化。人文主义思潮为资产阶级向封建统治者夺取政治和经济自由的斗争提供了理论依据和思想武器。人文主义精神是社会进步的表现,推动了人类社会由封建社会向资本主义社会的过渡。   资产阶级人道主义在不同的历史时期起过不同的作用:文艺复兴时期起过十分革命的作用;直到19世纪,它始终是资产阶级建立和巩固资本主义制度的重要思想武

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