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- 2018-07-04 发布于浙江
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初中语文教学论文 素质教育中的作教学理念
用心 爱心 专心素质教育中的作文教学理念??内容摘要:中学作文教学的目标在现行的《中学语文教学大纲》中是十分明确的,但如何使那些目标变成现实,还有待对作文教学观念本身的理性思考。本文从四个层面提出了中学作文教学的理念:关注学生的思维素质,健全学生的人格素质,培养学生的颖悟能力,注重教学手段的革新。关键词:语文学科??? 素质教育??? 作文教学?语文是工具,自然科学方面的天文、地理、生物、数、理、化,社会科学方面的文、史、哲、经等的学习、表达、交流都需要使用这个工具。作为素质教育的基础,语文教学担负着重要的任务:除了教学生正确地理解语言,学会阅读外,更重要的还是要教学生正确地运用语言,学会写作。因此,在写作中学会学习,在写作中学会阅读,在写作中学会写作,应当成为语文教育工作者的共识。作文不仅反映出作文者的素质状况,而且反映出语文教学的状况,甚至在某种程度上反映出我们的素质教育的状况。要使作文教学体现素质教育的特点,就必须在作文教学与素质教育中寻找结合点。着眼于素质教育,正确地把握两者的关系,就成为中学作文教学的基本理念。?一、关注学生的思维素质美国佛罗里达大学的教育家西奥多·W·海伯说:“要想写清楚就必须想清楚。要想写得充分,就必须想得充分。要想写得实在并富有想象力,那就必须在思想上想得实在并展开丰富的想象,一个学生要想较好地学习写作,那他就一定要更好地学习思考。这是一条规律
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