教学质量提高工程.docVIP

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教学质量提高工程

高效课堂提升工程实施方案 一、指导思想 深入贯彻和落实区教学工作会精神,进一步有效实施素质教育,扎实推进课程改革,加强教育教学研究,开拓进取,促进教师专业发展,促进学校内涵式发展,全面提高教育教学质量。 二、工作目标 按照岱岳区推进义务教育均衡发展、全面提高教育教学质量的总体要求,不断深化基础教育课程改革,切实规范学校办学行为,真正减轻学生课业负担,促进学生学业水平提高,全面提高学校教育教学质量和水平。 三、主要措施 1、规范教学常规 在我校严格要求的教学常规制度下对以下几方面做重点突出: (1)备课检查:我校注重对教师书写的要求,进行量化评分;反思要切合实际,体现出这堂课应有的经验与整改措施;当堂达标题组不光要有还要贴合本堂课的内容,让学生能有效地认知内容并加以应用。 (2)作业检查:在学校要求的次数要求上保证质量。首先学生的书写要规范,全校统一要求格式;其次设计交流区,让师生交流无隔膜;再就是全体批阅,错题让学生在原题旁用红笔改正,确保无遗漏错题。 (3)差生辅导:学校规定晚自习时间进行差生辅导,错题讲解及难点辅导要在差生辅导档案上体现,并在常规检查上一一对证。 (4)学校规定的堂堂清、周周清、日日清及双休日作业都有教务处人员进行检查,作好记录。 (5)教师在上课时间外每周至少听评两节课作为业务培训提高,“三人行必有我师”扬长避短充实自己。 2、抓好质量监控 (1)学校在每学期的期中期末测试中掺加两次阶段性考试,要求与两次学习监测一样,组织统一、试题统一、监考统一,并且有教务处进行成绩统计、分析反馈到各级部,进行总结整改。 (2)各科进行单元性检测都有教务处统一安排,试卷要全批并让学生改成满分卷,反馈整理以备整改入档。 3、严把过程管理 (1)学校对教师上课有专门监控制度,确定校查课人员张洪军、陈兵、宗国峰、吴钦伟、孙庆辉在周一至周五进行不定节抽查,严把教师迟到、空堂、溜堂、早退现象。 (2)集体备课有我校规定的具体时间、具体项目运作,具体有教科室定期检查,确保资源共享。 4、拓宽教学模式 在我校制定的原有的有效“新课改”教学模式下,切合学校实际加强多媒体教学,现在我校已实现“班班通”,加强培训让每个教师在硬件的基础上拓宽教学模式,做到每周至少两节多媒体课,在提高学生的学习兴趣下进一步提高教学质量。 5、加强教师互补 办公室的每人一台电脑要充分利用,各科的教师创作或借鉴的好视频及课件进行资源共享,让每位教师在上课之余能把自身充满电并实施到课堂教学,在加强自身业务的同时提高教学质量。 四、工作展望 相信在我校领导的大力支持及各位同事的共同配合下,我校的教学成绩会“芝麻开花节节高”,我们祝阳二中的明天将会锦上添花! 五、领导小组 组 长:伏圣娟 副组长:张洪军 陈 兵 组 员:宗国峰 吴钦伟 孙庆辉 公 燕 王 萌 冯 慧 周光成 刘 梅 祝阳二中

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