健全德育考核度 增强德育工作实效.docVIP

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  • 2018-07-04 发布于福建
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健全德育考核度 增强德育工作实效

健全德育考核制度 增强德育工作实效   为全面贯彻党的十八精神,真正落实把“立德树人”作为教育的根本任务,近几年来,我校建立了科学规范的德育工作机制,形成了制度健全、职责明确、全员参与的良好德育氛围,使每个教职工都用心、用情、用力投入到学生教育管理中,真正把德育放在自己工作的首位,为学生终身发展奠基,推进了我校德育工作向纵深发展,建造“德育为首,育人为本”的学校德育系统工程,实现“以德立校”的办学理念。 中国论文网 /1/viewhtm   一、领导重视,加强管理,为实施立德树人奠定基础   学校领导充分认识立德树人作为教育的根本任务的重要性和必要性,成立了以校长为组长的德育领导小组,把责任层层分解,形成层层有人抓,各部门有人管,落实到人头,形成全员、全程、全方位的德育的工作网络,确保德育工作落到实处。根据学校实际,健全了一系列德育考核制度,努力造就了一支政治坚定、师德高尚、理念先进、业务精湛、作风扎实、讲求实效的德育队伍,为全面增强学校德育工作的实效性奠定了良好的基础。   二、班级管理成效显著   为改进学校德育工作,营造温馨、和谐、文明、安全稳定的校园,规范班级管理,夯实班集体建设,构建班级精细化管理的内容体系,全面、公开、公平、公正地评价班级管理工作,促进学校德育工作步入“科学、人文、规范”的运行轨道,在充分考虑德育工作“实效性、针对性、自主

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