音标-4-6.pptVIP

* 4、中元音 /?/ /?:/ 发音状态解析 /?/ 发音要领：?: 是中央、不圆唇、非重读元音。舌位：舌头中间部分抬起，舌、唇和牙床都很自然，肌肉相对放松；声带振动。 /?:/ 发音要领：?: 是中央、不圆唇长元音。舌位：舌中部向硬腭中部上抬，其高度中高。舌身与上臼齿有接触，但不紧密；唇形：展唇位，展开的程度与 i: 相同 分解式拼读练习 /m?/ - /m?n/ /m?:/ - /m?:n/ /t?/ - /t?n/ /t?:/ - /t?:n/ /f?/ - /f?:z/ /f?:/ - /f?:z/ /b?/ - /b?t/ /b?:/ - /b?:t/ pilot /pail?t/ pavement /`peivm?nt/ eager /`i:g?/ actor /`?kt?/ post a letter draw a picture never say never never mix your liquor church /`t??:t?/ purse /p?:s/ sir /s?:/ shirt /??:t/ A: what do you want to be, Son, a teacher, a driver, a writer, a doctor or a professor? B: I want o be a doctor. urgent work burning words be at work learn the list of words 5. 后元音 /?/ /?:/ 发音状态解析 /?/ 发音要领：/?/ 是低、后舌位、圆唇短元音。舌位：舌尖离下齿，舌后向软腭微微抬起，舌后身和喉头比较紧张；唇形:唇形稍用力，使唇形呈圆形，不突出，声带振动。 /?:/ 发音要领：/?:/ 是中高、后舌位、圆唇长元音。舌位：舌尖抵住下齿，舌后部向软腭抬起，舌后身肌肉稍紧张些；唇形：双唇呈圆形而突出。声带振动。 分解式拼读练习 /p?/ /p?s/ /p?:/ /p?:s/ /f?/ /f?z/ /f?:/ /f?:z/ /s?/ /s?t/ /s?:/ /s?:t/ /k?/ /k?p/ /k?:/ /k?:p/ hot /h?t/ office /`?fis/ boss /b?s/ dog /d?g/ lost a job not so hot put somebody in office hot dog board /b?:d/ law /l?:w/ door /d?:r/ autumn /`?:t?n/ all in all more and more before long all men are born equal A: What’s your job? B: I am a doctor. A: How long have you been a doctor? B: Four years. 6. 后元音 /u/ /u:/ 发音状态解析 /u/ /u/ 是次高位、圆唇后元音。舌位：舌尖离开下齿，舌后部向软腭抬起，舌最高点比元音相对迁移，比 /a:/ 还略前一些；唇形：双唇略微用力向前突出，但双唇没有发 /u:/ 紧张，声带振动。 /u:/ /u:/是高位、圆唇后元音。舌位：舌尖离开下齿，舌后部向软腭抬起，在后元音中舌位最高；唇形：双唇收圆，向前用力突出，肌肉紧张，成一小孔，声带振动。 /pu/ - /pus/ /pu:/ - /pu:s/ /ku/ - /kup/ /ku:/ - /ku:p/ /nu/ - /nu:z /nu:/ - /nu:z/ /su/ - /su/t / su:/ - /su:t/ sugar /`?ug?/ pull / pul/ look /luk/ cookie /`kuki/ put in a good word for a cook book a dull book a good-