西安科技大学-C语言学生学籍管理系统.docVIP

PAGE PAGE 16目录课程设计目的二． 课程设计内容 1.设计思路 2.设计内容简介三． 需求分析 1.程序功能 2.执行方法四． 系统各函数的功能、相互调用关系五． 概要设计 1.系统结构图 2.流程框图六． 调试情况，设计技巧及体会七． 程序代码一、?课程设计目的1.通过本次课程设计，强化上机动手能力，在理论和实践的基础上进一步巩固 《C语言程序设计》课程的学习内容，掌握工程软件设计的基本方法。学会将知识应用与实际结合的方法，提高分析和解决问题的能力，增加综合能力。为后续各门计算机课程的学习打下坚实基础，为毕业设计和以后工作打下必要基础，通过本次课程设计基本掌握C语言的实际应用基础与技巧。2.随着科学技术的不断发展，对人们的工作水平要求也越来越高，然而计算机成了帮助人们解决这个问题的工具，熟练的运用计算机，它能为人们解决许多工作上的难题。对与一个管理人员来说，快而迅速的了解各种信息是很关键的。使用计算机在C语言环境下编写相关的管理系统就能达到对相关信息的录入、显示；对记录的查询极其修改等目的。基于同样的C语言环境，对其提供的*（stdio.h?,stdlib.h,string.h,malloc.h,mem.h,ctype.h,conio.h等）的不同组合，能为我们解决许许多多的问题，因此，用它来编写成绩管理系统是可行的。二、课程设计内容1.设计思路将一个大程序分块化处理，各个部分先用普通方法实现，在能运行的条件下用插入排序和折半查找实现。先实现输入成绩和菜单，再一项一项实现菜单中的功能。2.运用结构体和指针编辑一个学生成绩管理系统，使之能够完成学生基本信息的创建（录入）、成绩的显示、按平均分排序、添加学生成绩信息、按学号查询信息、删除记录、退出操作。3.执行编译操作，并根据提示调试此程序，排除所有的错误和警告。直到编译成功为止。4.执行运行操作，逐一对每个模块进行调试。直到全部程序运行成功为止。三、需求分析 1.该学生学籍管理系统，添加用户密码登陆功能，能够完成学生基本信息的录入、显示、排序、添加、删除、查询、输出、退出操作。 每个模块的功能如下： （1）、录入模块能够完成学生学号、姓名、性别、年龄、电话、成绩的输入。 （2）、显示模块能够显示已录入学生的信息。 （3）、排序模块可以根据成绩平均值对学生进行由高到低的排序。 （4）、添加模块可以添加新的学生信息。（5）、删除模块可以删除单个学生记录，也可以清空所有记录。（6）、查询模块能按学号查询一个学生的全部信息，并能显示该学生的全部信息，可以查询所有已经录入的学生信息。 （7）、退出模块可直接退出此程序，结束操作。2.创建该学生成绩管理系统目的就是能够对学生基本信息进行创建（录入）、显示、排序、添加、删除、查询、功能，这样可以简化许多人工做起来很复杂的问题。譬如：“排序”，有了此程序只需将信息输入，计算机就可自动执行，省时、省力。另外，它还可以重复使用，方便、快捷。3.该学生信息管理系统是在VC++ 6.0环境下运行。方法：（1）、进入系统输入密码，密码为000000。（2）、录入学生信息，按提示录入基本信息。（3）、添加学生信息：选择添加输入学生信息。（4）、删除学生信息：可选择按学号进行删除,如要删除某学生的信息，输入该学生的学号，核对屏幕上的信息，确认删除即可。（5）、查询学生信息：按学生学号选择对应的选项进行查询。（6）、排序学生信息：按学生平均成绩降序排序。（7）、清空信息：可以清空录入的所有信息。四、系统各函数的功能、相互调用关系1.数据类型定义：（1）基本整形：inti,j,k,,t,n,y,m,m[5].num[6];?（2）长整形：d1,d2,m1,m2,m3;?（3）结构体：struct?xs?a[4];?（4）文件指针：FILE?*fp,*fp1,*fp2,,*fp3,*fp4,*fp5;2.函数实现功能说明：（1）menu函数是定义一个菜单函数，其功能在于输出菜单界面供使用者选择。（2）input函数是定义用于输入学生信息。（3）select?函数是定义用于查询学生信息。包括学号、姓名及各科成绩。（4）statistics?函数计算学生的平均分。根据学生的平均分高低，对学生的数据进行排序输出。2.相互调用关系：Main函数调用menu函数。Menu?函数可以调用input?函数、select函数和statistics函数。五、概要设计1.系统结构图（功能模块图）对系统进行分析，给出系统结构图： 主函数 输出模块查询模块更新模块排序模块输入模块 输出模块查询模块更新模块排序模块输入模块输入学生的学号、姓名、性别、年龄、电话号码、三门课成绩。按需求一一输