浅议新时期大学德育教育.docVIP

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  • 2018-07-04 发布于福建
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浅议新时期大学德育教育

浅议新时期大学生德育教育   【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】1009-5071(2011)06-0049-02 中国论文网 /4/viewhtm     二十一世纪是一个知识经济的时代,这个时代,教育尤其是高等教育更发挥着举足轻重的作用。高校是实施社会主义精神文明建设的重要阵地, 担负着培养具有较高思想道德品质和科学文化素质人才的重要任务。时代在呼唤着具有较高综合素质的人才, 对大学生实施素质教育是使他们能够适应新世纪生存和发展的需求, 也是高等学校在未来社会中要认真对待的重要课题。这个知识腾飞的时代,一方面,新时代对所培养的人才标准提出了更高的要求,世界观、人生观、爱国主义、社会主义、民族传统精神、法制观念以及职业道德、家庭美德教育的内容进一步深化,另一方面高校德育要针对新时代出现的新问题增加新的教育内容。   1 当代大学生德育现状的剖析   1.1 价值选择自我化, 趋利化, 价值观存在偏差。社会主义市场经济体制的建立,增强了人们的自主意识、竞争意识,确立了人得主体地位,但与社会价值的追求相比,多数大学生更注重自我价值的实现;在择业观念上,存在急功近利,、不能脚踏实地的错误价值取向。把社会作为个人发展的现实条件,在价值目标的选择上,更偏重于个人利益和个人发展, 经济因素已成为很多学生选专业、选课、择业的主要参考因素。   1.2

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