结力教学进度表(上).docVIP

PAGE PAGE II南昌大学课程教学进度表(2004—2005学年 第二学期适用)任课老师在每一学期开学前根据课程教学大纲编写“课程进度表”，经教研组讨论在开学后一周内发至学生班级，并送学生所在系一份。学 院：建筑工程学院 系：工程力学实验中心 任课教师：张 爱 萍 性 别： 女 年 龄： 职 称：副 教 授 学 历： 研 究 生 所学专业： 固 体 力 学 任课班级：土木031、2班 课程名称： 结构力学（上）系主任签字： 本课程总时数学分数已完成学时数本学期本学期时数上课周数周学时数小计讲课课堂讨论实验设计作业实践102013451教学方式讲授教 材龙驭球、包世华编，《结构力学教程》（I）教学参考书同济大学出版社《结构力学》（上）周次月日教学内容教学环节及时数（包括讲课、习题课、课堂讨论、实验课、课程设计、作业及其他）讲课习题课实验实践设计其他合计备 注一2.25第-章 绪 论§1-1结构力学的学科内容和教学要求§1-2 结构的计算简图及简化要点§1-3 杆件结构的分类 §1-4 荷载的分类22二2.28几 何 构 造 分 析§2-1 几何构造分析的几个概念§2-2 平面几何不变体系的组成规律222-1（b）2-2 (b)2-3(b) (d)3.4§2-2 举例 §2-3平面杆件体系的计算自由度222-4(a)2-6(c)2-7(b)三3.7习题课222-8(a)2-9(b)2-10(b)2-12(a)3.11第三章 静 定 多 跨 梁§3-1梁的内力计算的回顾 223-1（d）（e）（h）南昌大学课程教学进度表(2004—2005学年 第二学期适用)周次月日教学内容教学环节及时数（包括讲课、习题课、课堂讨论、实验课、课程设计、作业及其他）讲课习题课实验实践设计其他合计备 注四3.14§3-2静定多跨梁223-5（b）3-63.18§3-3静定平面刚架 §3-4静定空间刚架23-7（b（c）3-8（c）五3.21§3-5静定平面桁架223-18（d）3-19（b）（e）3.25§3-7组合结构 §3-8三铰拱223-20（a） 3-21，3-26六3.28第三章 习 题 课223-11，3-124.1第四章 静定结构总论224-4(a)(c)七4.4第五章 影 响 线§5-1 移动荷载和影响线的概念§5-2 静力法作简支梁影响线225-1(a)5-34.8§5-3结点荷载作用下梁的影响线§5-4静力法作桁架的影响线2225-4，5-7（机动法）八4.11§5-5机动法作影响线225-8，5-94.15§5-6影响线的应用§5-7铁路、公路的标准荷载和换算荷载225-15，5-17九4.18结构位移计算§6-1应用虚力原理求刚体体系的位移§6-2结构位移计算的一般公式226-1,6-3,6-54.22§6-3荷载作用下的位移计算§6-4荷载作用下的位移计算举例226-7,6-10,6-13十4.25§6-5图乘法226-18,6-224.29§6-6温度作用时的位移计算§6-8变形体的虚功原理226-28,6-32十一5.2放 假5.6第七章 力 法§7-1超静定结构的组成和超静定次数§7-2力法的基本概念§7-3超静定刚架和排架227-2(a),7-3(a),7-4(a)十二5.9§7-4超静定桁架和组合结构§7-5对称结构的计算227-5(b),7-65.13§7-6两铰拱 §7-7无铰拱227-8(b)(d)十三5.16§7-9支座移动和温度变化的计算§7-10超静定结构位移的计算227-20,7-225.20§7-11超静定结构计算的校核 §7-13小结225.23总 复 习22南昌大学课程教学进度表(2004—2005学年 第二学期适用)任课老师在每一学期开学前根据课程教学大纲编写“课程进度表”，经教研组讨论在开学后一周内发至学生班级，并送学生所在系一份。学 院：建筑工程学院 系：工程力学实验中心 任课教师：张 爱 萍 性 别： 女 年 龄： 职 称：副 教 授 学 历： 研 究 生 所学专业： 固 体 力 学 任课班级：科技学院土木03 课程名称： 结构力学（上）系主任签字： 本课程总时数学分数已完成学时数本学期本学期时数上课周数周学时数小计讲课课堂讨论实验设计作业实践102013451教学方式讲授教 材龙驭球、包世华编，《结构力学教程》（I）教学参考书同济大学出版社《结构力学