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浅谈中国与津巴布韦教育交流与合作 　　摘 要： 中国与津巴布韦自建交以来，一直保持着友好的外交关系，中国不管在教育文化，还是在经济政治方面，都是津巴布韦坚定的支持者和同盟者。随着中非合作论坛的召开和中非教育部长论坛的召开，为中国与非洲国家开展教育交流与合作带来了新的思路，为中国与非洲国家在各个教育领域的交流合作深化了新的空间。因此，中国与津巴布韦的教育交流与合作也随之不断加深，但在加深的同时也存在着不足与隐患，为了两国教育交流事业的可持续发展，面对问题找出行之有效的解决办法。 　　关键词：津巴布韦 教育 合作 　　一、中津教育交流与合作的概况 　　1980年4月18日，津巴布韦独立日当天，中国与津巴布韦共和国正式建交。自中国与津巴布韦正式建交起，中津的文化教育交流就没有间断过。中津教育交流伊始的主要方式为留学生交流，前中国驻津巴布韦大使侯卿儒曾说到，“我们每年给津巴布韦都要提供五名到十名留学生的名额，所以每年都有津巴布韦的留学生到中国来学习。”根据国家外交部的统计，从1980年至2010年这30年间，津巴布韦在华留学和培训的留学生总数为238，323名。 　　（一）基础教育领域 　　中国政府根据2006年中非合作论坛提出的八项政策举措，至今已为津巴布韦援建并正式移交了2所农村小学，分别是中国-津巴布韦哈拉雷友谊学校、宾杜拉小学。中国-津巴布韦哈拉雷友谊学校位于津巴布韦首都哈拉雷西