高中地理 第一章 第三节 地球的公转及其地理意义(第2课时)导学案 湘教版必修1.docVIP

地球的公转及其地理意义学习目标　1.掌握地球公转的方向、轨道、速度和周期。2.明确地球公转和自转的关系，理解黄赤交角及太阳直射点的移动规律。3.理解地球上昼夜长短变化和正午太阳高度的分布状况及其变化规律。4.能够解释四季、五带的形成。一、地球的公转1．轨道：地球绕①__________运行的路径叫公转轨道。地球公转轨道面叫②____________面。地球公转的轨道是一个③________圆，太阳位于椭圆的一个④________上。2．方向：沿公转轨道自⑤________向⑥________。3．速度：每天向东移动约⑦________。4．周期：地球公转的周期为⑧________年，约为⑨________日⑩______时?________分。5．黄赤交角：地球的?________面与?____面之间的夹角，叫黄赤交角，约为?________。也可以说地轴与黄道面之间约呈?________的夹角。二、地球公转的地理意义1．原因：由于?____________的存在，使得地球位于公转轨道的不同位置时，太阳光线直射点的?________位置不同。2．表现：太阳直射点的?__________移动、各地?____________的变化、?____________的变化以及eq \o(○,\s\up1(21))________的更替、eq \o(○,\s\up1(22))________的划