八年级数学上册 第15章 数据的收集与表示 15.1 数据的收集导学案 （新版）华东师大版.docVIP

PAGE PAGE 515.1 数据的收集学习目标、重点、难点【学习目标】1．体验数据的重要作用，明确利用数据说理是一种有效的方法．2．了解收集数据的方法．3．了解收集数据的全过程．4．能根据数据说明对事件猜测的理由．5．理解频数和频率的概念，会计算频数和频率．6．体会数据在解决现实问题中的作用．【重点难点】经历数据收集过程，感受“让数据说话”的现实意义． 回顾收集数据的过程，并总结出其中的规律，由此了解到科学研究的方法．知识概览图新课导引问题探究：下面是某班某同学通过调查得到的一张表格，通过观察你会发现什么信息？节目种类新闻动画片电视剧其他唱票记录正正正正正正正正正合作交流：生1：通过表格我发现我们班喜欢看动画片的人最多，喜欢看新闻的最少．生2：我能从表格中知道喜欢看动画片的有23人，喜欢看新闻的有5人，喜欢看电视剧、其他的分别有10人、14人．快来学习数据的收集吧，学了本节，你将会正确地判断事物！教材精华知识点l 收集数据的方法及调查收集数据的过程★方法：民意调查法、实地调查法、媒体查询法等.★过程：（1）明确调查问题；（2）确定调查对象；（3）选择调查方法；（4）展开调查；（5）记录结果；（6）得出结论.提示：应结合实例对知能点进行理解，选择调查方法时要考虑调查的可操作性．知识点2 　频数和频率★频数：每个对象出现的次数．★频率：每个对象出现的次数与总次数的比值．这两个