全面而有个性的发展 粤教沪科版.pptVIP

人才招聘面面观 讨论思考： 1、社会需要的人才应具备哪些素质？ 2、如何正确认识学历的地位？ 3、你希望成为什么样的人才？ （用“我＝　　＋　　＋　　＋…”方式表述） “菊花映夕阳”活动 活动主题：敬老爱老 活动内容： 1、募集菊花、奖品等在班级组织校园金秋菊花展，吸引 学校同学购票入场参观，并在展览后推销菊花。 2、筹集资金作为去夕阳红敬老院的活动费用，购买水果 等慰问品。 3、组织班级艺术团，为老人们表演文艺节目。 有以下工作岗位敬请应征： 活动总策划：整体活动组织协调 艺术总监：展馆布置、海报宣传、文艺节目编排、票面的设计 后勤部长：菊花、奖品的募集、各种用品的准备、购买慰问品 艺术团成员：文艺表演 理财师：售票、活动资金募集、资金管理使用 讲解员：菊花品种的介绍、会场秩序的维护 文案：文字材料撰写，如菊花品种说明、海报文字内容等 推销员：负责菊花的推销、销售 不必羡慕他人的才能，也不必悲叹自己的平庸；各人都有他的个性魅力。最重要的，就是认识自己的个性，而加以发展。 ——松下幸之助【日】 每个人都有他的隐藏的精华，和任何别人的精华不同，它使人具有自己的气味。 ——罗曼·罗兰【法】 作为每个人来讲，发挥自己的个性，才能明确自己存在的理由，才会感到生活的意义。 ——大松博文【日】 个人前途与祖国命运息息相关 立报效祖国之志 全面而有个性地发展 祖国命运影响个人前途 国家的兴旺有赖于公民的努力奋斗 报效祖国是大志 做坚定的爱国者 中学生立志报国，落实到行动上就是努力学习 每个人都有自己的优点和长处 在全面发展的基础上，扬个人所长，争做有用之才 ↓ ↓ ↑ ↑ 有一个哲学家到一个建筑工地，分别问三个正在砌砖 的工人：“你在干什么？” 第一个工人头也不抬地说：“我在砌砖。” 第二个工人抬头说：“我在砌一堵墙。” 第三个工人热情洋溢，满怀憧憬地说：“我在建一座美 丽的大厦！” 讨论思考： 你认同谁的回答？你认为哪一个工人将来能有很大的发展？为什么？ 哲学家说：“一个心中有目标的普通职员，会成为创 造历史的人；而一个心中没有目标的人，只能是一个 普通职员。” 讨论思考： 自习课上，你正在复习功课，这时哲学家问你正在做什么，你能不能根据三个工人回答的内容给出三种答案？ 记得刚才你给自己定的人才目标吗？打算怎样努力实现它？ ; / 移民日本 jor593fhl 爷，我家这栋房子多久没人住了啊？”大爷说：“我好像三十年前看到过一个穿着白衣服的少年，住过一段时间然后离开了，”后来我仔细的问了一下大爷有没有看清那少年的模样，大爷说，他只看到了背影，听大爷描述，那背影和妈妈的油画里的那个少年非常相似，那少年走后的第二天，这里就开始下大雨，整个天空电闪雷鸣，还开始下雾，整个山全都笼罩在雷鸣中，闪电似乎要把天空劈成两半，雨下的很大并导致了泥石流，把唯一一条与外界联系的路给阻断了。这雨一直持续了一星期天空才开始放晴。大爷热情的留我吃饭，我说我想到处走走，熟悉一下环境就走了，这少年是谁呢，会是我父亲吗？还是别的什么人，回到家里，我简单的做了点早餐，也就是一碗面条，还没进山的时候，我就买了平时吃的用的，还有新鲜的蔬菜和牛奶，可以吃两个多星期，虽然这里也已经通电了，但是没有电冰箱，不过可以用井水来代替，井水冰凉彻骨，用木桶把水打上来把蔬菜水果喝牛奶放进去，过一会就冰凉了，简直比电冰箱还好用啊，旁边还有一条小溪流过，水清澈见底，清晰的水流声使周围显得更加幽静。如果想洗澡，可以打这里的水洗。这里的一切就像是电影里的世外高人过的隐居生活一样。这样走着走着，就来到了小溪边在想那少年是谁？笔记本上的那句话是什么意思呢。多想也无益，如果上天想让你知道，那自然会知道的，回到屋里，简单的做了点吃的。然后坐在客厅的椅子上看书，看书的时间仿佛过的很快，很快就到下午六点了，看了看窗外，天都暗下来了，吃着自己做的烧饼坐在南面的走廊上，这几天吃的都很简单，早上基本就是小米粥，中午一杯茶和一份三明治，晚餐呢就上这里的米线，这里虽然交通不怎么方便，也没有较大的集市，但是这里有卖当地的风味小吃，有时是米线，有时是烧烤，各种各样的，味道很不错。今天不想出去，就坐在南面的走廊上，想着是不是与东面的走廊一样。太阳躲在了山的后面四周的都很暗等了一会，天却越来越亮了